【正文】 ，第一組去了大賈村，我們第二組去了西南留村。但各方面的許多因素仍使當?shù)匦难芗膊『桶┌Y高發(fā)。為期一個多星期的三下鄉(xiāng)活動終于結(jié)束了，帶著滿滿的成就感以及對 __這個原本陌生地方的絲絲眷戀，我踏上了回家的長途客車?；顒又形覀兺鶗l(fā)現(xiàn)準備中遺漏了一些細節(jié)，對活動的開展造成諸多不便。當我第一次踏上講臺，沉著地看著臺下幾十雙求知的眼睛，一股暖流涌上心頭，仿佛又出現(xiàn)了當年自己讀小學的那一幕幕 ?? 在課堂上大多數(shù)學生的主動性還是不夠高，有的同學甚至不 肯站起來回答問題，有些同學愛開小差，喜歡說話等等問題，這都需要我們想出一定的對策去解決的。 調(diào)查主要圍繞了解當?shù)鼗厩闆r 。最后隊長決定去實地查看一下小河的污染情況，然后根據(jù)河流的污水源去訪查一下那些可疑的工廠。雖然有點疲累，但我們?nèi)院軜芬馊ネ瓿伞Ｅc人相處是是一門藝術(shù)，是我們在社會生活中的一種必然行為，也是我們每天生活中的重要內(nèi)容 之一，我們幾乎所有的行為都與別人有著千絲萬縷的關(guān)聯(lián)?？v然疲憊，但是 一路有山水相伴，讓人賞心悅目，感覺更親近自然。而且，我認識到在交流中要敢于提出自己的想法和意見，給自己一份勇氣和自信，你會做得更好。除此之外，我們還在紅軍廣場進行宣傳，協(xié)助城口縣政府建設(shè) 五城聯(lián)創(chuàng) ，和西部計劃志愿者一起參加文明勸導行動，為城口建設(shè)奉獻出一份自己的力量和熱情。也許我會懷念城口的土豆和臘肉，也許我會懷念城口人民的淳樸和熱情，但我更懷念與大家一起合作的日子和共同經(jīng)歷的風雨，那將是令我最難以忘懷和倍加珍視的記憶。湖南省沅江市南大膳鎮(zhèn)位于八百里洞庭湖畔，水產(chǎn)資源豐富并獨具特色，以盛產(chǎn)野生烏鱧而聞名。城鎮(zhèn)建設(shè)、教育事業(yè)同樣取得可喜成果。這次 三下鄉(xiāng) 活動讓我感受頗多，既增長了見識，同時也學到了許多東西。 作為大學生志愿者，我所做的都是力所能及的事情。全鎮(zhèn)保持了國民經(jīng)濟的持續(xù)穩(wěn)定增長，工農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值達到 億元。 科技幫扶：針對家電下鄉(xiāng)這以政策的落實，現(xiàn)在農(nóng) 村的電器設(shè)備明顯高于以前，那么怎樣合理的使用這些電器設(shè)備，怎樣才能利用這些電器設(shè)備給農(nóng)民帶來實實在在的好處，這需要我們的農(nóng)民朋友掌握相關(guān)電器設(shè)備的維護、安全使用常識、以及多功能用途 。這是一支勇于冒險的團隊，這是一支團結(jié)奮進的團隊，整個實踐活動過程中，我們以飽滿的激情投身調(diào)研，以認真踏實的態(tài)度對待每一項工作，以高要求高標準約束自己，大家都將自己的聰明才智貢獻給團隊，這是我們順利完成任務(wù)的保障。他建議我們要為自己的將來做一個初步的規(guī)劃，在實踐的過程中，逐步實現(xiàn)目標，不要盲目求大，要求實。我是懷揣著一份激情和一份熱忱來的，目的是想讓自己通過實踐成長起來，不斷磨礪和錘煉意志，為將來發(fā)展打基礎(chǔ)做鋪墊。作為成功中標的團中央重點團隊，我們不僅要結(jié)合城口縣的具體情況，以旅游資源調(diào)研規(guī)劃和交通調(diào)研規(guī)劃為重點，還要開展宣傳、唱讀講傳、關(guān)愛留守兒童、教育幫扶、科技支農(nóng)等系列活動。意氣風發(fā)的我們經(jīng)歷了下鄉(xiāng)的洗禮，象牙塔里的我們并非兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書，我們要為實現(xiàn)我的夢而努力，實現(xiàn)農(nóng)大夢而奮斗，實現(xiàn)中國夢而奮勇前進。我們還會和那些小弟弟小妹妹們一起玩耍，做游戲，幾乎每天晚上我們都會和那些老人們聊天，聽他們講關(guān)于他們那個年代的一些神奇而有趣的故事。 起初我們對當?shù)鼐用裆畹沫h(huán)境進行了調(diào)查，發(fā)現(xiàn)周邊有許多村民都沒有將垃圾分類的習慣，并且在對土地施肥時經(jīng)常過量，許多土地都已出現(xiàn)了板結(jié)現(xiàn)象。三下鄉(xiāng)就是要我們這些 大學生好好利用自己的才能來與實踐相結(jié)合，讓我們實實在在感受鄉(xiāng)情，知道自己的責任和使命是什么。我?guī)缀趺刻煸缟隙?是冷醒的，最不幸運的是有很多飛蛾，結(jié)果我中招了，皮膚爛幾處了。毋庸置疑，團隊意識在活動中扮演著非常重要的角色。 終于我們要走了，大爺大媽一直目送著我們出來，回頭看著他們模糊的正在招手的身影，淚水模糊了我的雙眼，為了他們的艱苦的生活，更是為了他們那樸實的情懷。此次農(nóng)村之行讓我更深層地了解我們國家農(nóng)村的基本情況。司機師傅開車在路途中把第一組留在了原曲村，我們第二組繼續(xù)前往固新村。同學們有的在發(fā)放傳單，有的在回答村民問題，有的在做調(diào)查，有的在為村民測量血壓。真是計劃趕不上變化啊 !早上起的早、吃的又少，現(xiàn)在每個人臉上略微顯出疲憊的表情，但依然眼神里充滿著激情。老師還依照以前的經(jīng)驗教授了我們應(yīng)該帶的物品及活動過程中 可能遇到問題的處理辦法。轉(zhuǎn)瞬間， 5 天的三下鄉(xiāng)活動已經(jīng)落下帷幕，我們感受頗多，收獲頗多。認識對實踐的反作用主要表現(xiàn)在認識和理論對實踐具有指導作用。 第一次參加大學生三下鄉(xiāng)社會實踐活動，我明白 中學生社會實踐是引導我們學生走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的良好形式 。團隊合作讓我們的檔攤迎來一個開門紅。一個活動的好壞影響著下一個活動的進行。決定我們是向著支農(nóng)這一方向前進后，我們就要制定我 們活動的項目了，經(jīng)過我們的再三討論，反復磋商，精心篩選，終于決定了幾個活動：擺檔攤，調(diào)研，講座，多媒體放映，慰問老人，田間考察 ??最后就是確定這些活動的具體實施方法了，這步很復雜，很繁瑣，但也很重要。任務(wù)是艱巨的，我們要合作就必須溝通交流，缺乏交流的合作是失敗的，加強溝通能減少誤解，增強隊員間的凝聚力，讓我們工作更有效率。大學生三下鄉(xiāng)社會實踐活動加深了我與社會各階層人的感情，拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才干，進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。另一方面，實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。 二、贏得了友誼 本次暑期三下鄉(xiāng)活動的隊員來自我們理工大學建筑與土木工程學院不同班級，給我們提供了一個認識更多朋友的機會，隊員之間相識相處相知相信，相互之間也建立了非常深厚的友誼，每天的朝夕相處，每次的激烈討論，每次吃飯的插科打諢，使得我們的友誼更加深厚，我們的交流更加隨意。 二、實踐目的 由省組織舉辦的大學生農(nóng)村科普行活動，深入到農(nóng)村開展環(huán)境衛(wèi)生狀況調(diào)查、村民對新農(nóng)村合作醫(yī)療態(tài)度調(diào)查、科普知識調(diào)查等調(diào)查活動，宣傳科學種植知識、提高環(huán)境保護意識。老師也是希望著早些開展工作，畢竟路上耽誤了一些時間。到了之后取得當?shù)仡I(lǐng)導的同意，群眾的理解支持后，我們便進行了活動。有的家庭出現(xiàn)了 “ 因病致貧，因病返貧 ” 的現(xiàn)象。望著窗外飛速向后退去的建筑，突然心頭涌上一股酸澀，不禁問自己為什么要走得那么匆忙 ?回到家才真的感覺好想在那里再多呆一會，畢竟有那么多同伴可以聚在一起?；蛘呤侨藛T分工的不明確，直接導致很多人做同一件事情，而有的有不知道該做什么，大大降低了工作效率。每次上課，都會有老師在教室后面聽課的，而我沒上完課也都會向聽課的老師了解自己上課的優(yōu)點和不足，以便改正，提高自己的師范技能。隨機采訪當?shù)鼐用駥λY源環(huán)境保護、自然災(zāi)害預(yù)防等相關(guān)知識的了解程度 。 于是，在當?shù)?村民的帶領(lǐng)下，我們對焦作周圍的環(huán)境進行了細致的考察并進行了初步的分析，了解到當?shù)赜袔准夜S的排放物含有有害的重金屬元素，這對當?shù)丨h(huán)境的土地和水資源產(chǎn)生了嚴重的的影響，于是我們專門去走訪了一些當?shù)氐墓S，將一些關(guān)于當?shù)厝嗣穹从车囊恍﹩栴}對他們進行了一一詢問，最后那些工廠的負責人表示他們會加強監(jiān)督，并承諾會還給當?shù)厝嗣褚黄儍舻乃{天沃土。這就是是緣分，讓我們能一起去參加三下鄉(xiāng)活動，認識這么多可愛的朋友，為了我們共同的目標，每個人都在付出自己的真心。會與人相處，可以讓我們少走很多彎路，盡早成功。當車駛進大山深處的時候，成片的青山綠樹風景畫般印入眼簾。不敢嘗試的人，永遠也走不出 自己的圈子。 我們到堅朗小學和孩子們一起做游戲、教他們認字、唱歌、寫字。 大學生三下鄉(xiāng)社會實踐調(diào)研報告范文篇 8 今年暑假我參加了由湖南城市學院城市 管理學院組織的 “ 大學生暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動 ” ，學校本著讓同學們更好的掌握專業(yè)知識，發(fā)揚愛國熱情，積極為社會、人民服務(wù)，讓同學們?nèi)轿坏慕佑|、了解社會，特別是貧困地區(qū)的狀況，并通過調(diào)查，發(fā)現(xiàn)當?shù)卮嬖诘膶嶋H問題，分析并做出解決方案，并從中有所體會、領(lǐng)悟以增強大學生的使命感。垸外有廣袤的湖洲，年產(chǎn)野生烏鱧 4000 噸 。 這是一個社會主義新農(nóng)村建設(shè)頗有成效的地方，因為居民與外界的聯(lián)系比較多，獲取信息的渠道也比較多，因此思想意識斗相對比較開放，所以我們工作起來都相對輕松，村民們都很關(guān)心國家大事，很多事情根本就不用我們說他們就知道，甚至知道的比我們還要多，還要全面。人就是要在不斷探索中與追求中獲得進步，只有親身經(jīng)歷 了才知道其中的苦與樂。 三支一扶 就是一個很好的政策，讓更多的大學生能夠擁有這樣發(fā)光的機會。南大膳鎮(zhèn)黨委政府，堅決貫徹上級的有關(guān)指示精神，結(jié)合南大實際，各項工作取得輝煌成績。等 。團結(jié)合作，互幫互助，每個人都有著對團隊的主人翁意識和責任感，并努力自覺地維護團隊的集體榮譽。他教導我們青年人要認真學好知識，在將來創(chuàng)業(yè)中才能厚積薄發(fā)，切忌好高騖遠，否則很可能一事無成。自己不僅得到了很多鍛煉的機會，也深刻體會到踏實做事的同時要注重細節(jié)，勇于創(chuàng)新的同時也要懂得 虛心求教的道理。前期的準備工作是緊張的，中期的開展工作則是井然有序的。通過這次社會實踐活動我們更加堅信：事在人為。其實我們