【正文】 世紀(jì)的教師應(yīng)該富有時代的朝氣。 教師活動安排： 9 月：常規(guī)評比 。為孩子創(chuàng)設(shè)健康愉快成長的環(huán)境。 第四周： (9/219/25) 常規(guī)評比。 十一周： (11/911/14) 年級組活動：討論如何上好好課。 十八周： 慶元旦，家園同樂。體育方面除了常規(guī)的鍛煉幼兒各種動作技能的教學(xué)活動外，會開展拍球和竹竿舞兩項特色體育項目。最后，天氣漸涼，幼兒在戶外活動前后、午睡前后要注意穿脫衣服，以防幼兒感冒。 。 十一月份參加早操比賽 十二月份親子趣味游戲，各班班主任自選活動主題。 （三）豐富課外、藝術(shù)活動，營造良好校園文化藝術(shù)環(huán)境。通過活動，培養(yǎng)幼兒動手能力、培養(yǎng)幼兒參與興趣。 美術(shù)方面： （ 1）對幼兒的指導(dǎo)適時恰當(dāng)，讓幼兒大膽表現(xiàn)，讓幼兒按照自主愿望加以肯定和分析，并給予創(chuàng)作上的提示和幫助，并及時注意幼兒的興趣點，讓每個幼兒的表現(xiàn)都能如愿以償。培養(yǎng)獨立進餐和自我服務(wù)的能力。 初步辨別是非，遵守集體生活中的基本規(guī)則。 (二 )、具體措施 結(jié)合主題在活動區(qū)中開展感覺體驗區(qū)活動，讓幼兒感知周圍事物明顯特征，發(fā)展觀察力、感知力及動手動腦能力。 家長工作： 充分發(fā)揮家園聯(lián)系欄、幼兒成長檔案的作用，確保每周向家長公布本周主題活動內(nèi)容安排，讓家長通過家園欄、幼兒成長檔案了解孩子在園學(xué)習(xí)、生活、游戲的情況，使其真正起到橋梁的作用。 （三）科學(xué) 激發(fā)幼兒認識和探索環(huán)境中數(shù)量、形狀等興趣，是他們愿意并喜歡參加數(shù)學(xué)活動。 了解并能餞行活動規(guī)則和初步的社會生活規(guī)則。 本學(xué)期的藝術(shù)教學(xué)將從美術(shù)繪畫、手工、音樂歌唱、演奏活動、韻律活動、欣賞活動等方面展開。 五、韻律活動 喜歡參加集體的韻律活動和音樂游戲。 美術(shù)領(lǐng)域 (1)引導(dǎo)幼兒接觸周圍環(huán)境和生活中美好的人、事、物，豐富他們的感性經(jīng)驗和審美情趣，激發(fā)他們表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的情趣。 幼兒園教育 “ 質(zhì)量就是生命 ” ，教研組根據(jù)相應(yīng)的學(xué)習(xí)制度，形成一種學(xué)習(xí)氛圍。 學(xué)習(xí)有關(guān)說課的文章，了解說課的要點。 。 、探索、表演、動手實踐，使他們有機會獨創(chuàng)。 三、本期教研活動安排 活動時間 ９月 20 日 9： 00— 10： 30 10 月 16 日 9： 00— 10： 30 11 月 22 日 9： 00— 10： 30 主要內(nèi)容 學(xué)習(xí)《綱要》藝術(shù)領(lǐng)域要求及要點。 二、主要工作思路： 本學(xué)期藝術(shù)組的教研工作要從以下幾個方面來開展： 強化自身建設(shè)，努力提高教研整體水平。 歌詞、舞蹈創(chuàng)編。 能感受并基本表現(xiàn)歌曲的形象和情感。 大活動的環(huán)境布置。 能較熟練地聽各種口令和信號做出相應(yīng)的動作；能聽信號較熟練地集合、分散，排成四路縱隊；能隨音樂節(jié)奏做徒手操和輕器械操。 能夠構(gòu)成一些初步的音樂舞蹈概念，明白如何從音樂、舞蹈活動中獲取各種藝術(shù)和非藝術(shù)的經(jīng)驗。 通過欣賞各種各樣的美術(shù)，激發(fā)幼兒畫和手工制作的興趣。 科學(xué)領(lǐng)域： (一 )、發(fā)展目標(biāo) 嘗試探索動、植物和人的特征，讓幼兒運用多種感官去感知周圍環(huán)境及 現(xiàn)象。 為幼兒提供多種體裁的圖書，繼續(xù)激發(fā)幼兒對圖書的興趣，并能將有趣的情節(jié)簡單講述出來。并制定出班級服務(wù)承諾平等對待每一個孩子，用心關(guān)愛每一顆心靈。 三、具體措施： 音樂方面： （ 1）唱歌：選擇一些貼近幼兒生活，內(nèi)容與文字有趣，歌詞內(nèi)容能用動作表現(xiàn)，且有重復(fù)、發(fā)展余地的歌曲；選擇一些適合幼兒音域范圍的歌曲，選擇一些帶有前奏、間奏、切分節(jié)奏及附點音符的歌曲；選擇一些不同題材、不同性質(zhì)、適應(yīng)多種演唱形式的歌曲。 注重幼兒自身實踐操作能力的培養(yǎng)。 積極組織學(xué)生參加市級藝術(shù)類活動及比賽。 （四）多提供一些自然物、廢舊材料讓幼兒動手制作。 工作計劃提示 在制定計劃時，有的是將目標(biāo)和相關(guān)措施連著書寫的，此時要注意目標(biāo)和措施在語言表述上的不同，要注意 :目標(biāo)要明確，注意可檢 測 。首先每天入園，要把班級內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生進行打掃消毒，包括桌面、玩具、廁所、墻壁、門窗等。 在前兩年的共同學(xué)習(xí)過程中，幼兒已經(jīng)形成了良好的常規(guī)習(xí)慣，并能與其他幼兒良好互動、和睦相處。 十六周： (12/1612/20) 幼兒午睡展示 安全工作匯報。 年級組活動：安全工作的研討。 第三周： (9/149/18) 抓好各班幼兒常規(guī)工作。 (三 )加強安全意識、嚴格各項規(guī)范常規(guī) 一個寬松而又潔有序的環(huán)境能讓教師愉快舒心地工作，讓孩子專注投入地學(xué)習(xí)。 以年級組為單位，在 “ 統(tǒng)一開展主題 ” 的基礎(chǔ)上，能根據(jù)各班的實際情況的和孩子當(dāng)前的發(fā)展水平及時進行生成與調(diào) .。 二、主要目標(biāo) 營造一支團結(jié)協(xié)作，齊心向上的教師隊伍，不斷學(xué)習(xí)，努力提高每位老師各方面的能力。 。 、現(xiàn)象。 二 、班級情況分析及工作重點 由于本班是大班，再過幾個月孩子就要上一年級，意味著他們將跨入以學(xué)習(xí)為主要任務(wù)的學(xué)習(xí)階段。 班組教研活動 :音樂教學(xué)探討。 繼續(xù)研究與探討 “ 主題探究 ” 課程設(shè)計主題網(wǎng)絡(luò)。計劃怎么寫才不會流于形式呢 ?下面是小編精心給大家整理幼兒園大班第一學(xué)期工作計劃最新，希望大家喜歡！ 更多的幼兒園大班計劃推薦 幼兒園大班第一學(xué)期工作計劃精選篇 1 嚴格遵循幼兒園的衛(wèi)生保健制度，做好班級的衛(wèi)生消毒工作，杜絕一切傳染病的發(fā)生。 簽訂安全責(zé)任書、提高教師的安全工作意識，杜絕一切安全事故的發(fā)生。 每月有兩篇以上的幼兒觀察記錄 ,并保證記錄的多樣性 ,將幼兒在幼兒園的生活學(xué)習(xí)情況急時的與家長進行交流。以幼兒園教學(xué)工作計劃為依據(jù)，制定出以下我班的工作計劃： 一、工作職責(zé)： 、健康、藝術(shù)、安全四大領(lǐng)域的帶課教師。 (三 )社會領(lǐng)域 ，能積極參加幼兒園的活動，有事要做到向老師請假 ，嘗試學(xué)習(xí)分享等待，體驗其中的快樂。 (2)用正確的方法洗手 。 ，參與助教，發(fā)揮家長的作用。比如：有效利用餐后的散步活動，在說說講講的過程中提高孩子的觀察能力、語言表達能力 。尋找每個機會，抓住每個細節(jié)，提高體效益。 第二周： (9/79/11) 發(fā)放幼兒興趣組活動意向表，統(tǒng)計興趣組活動人數(shù)。 第八周： (10/1910/23) 幼兒午餐展示。 十五周： (12/912/13) 年級組活動：插塑活動引起的思考與討論。 一、班級情況分析 教師情況分析 本班共有三位教師，平均年齡三十歲，具備工作的熱情和基本的技能，有愛心有責(zé)任心。 藝術(shù)教育 藝術(shù)教育在于引導(dǎo)幼兒感受和欣賞，表現(xiàn)和創(chuàng)造，感受欣賞生活中、藝術(shù)中的美，有一雙善于發(fā)現(xiàn)美，敏感發(fā)現(xiàn)美的眼睛。 家長工作 家長工作是我們班級工作順利開展的有利保障，開展有效的家長工作一直作為我們工作的重要組成部分?，F(xiàn)計劃如下： （一）通過游戲活動培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)藝術(shù)的興趣。 認真執(zhí)行藝術(shù)課課程標(biāo)準(zhǔn)，開齊開足課時，不斷提高藝術(shù)科教學(xué)質(zhì)量。 認識紅、黃、藍、橙、綠、棕、黑、白等顏色并選用多種顏色作畫，對使用顏色感興趣。 （ 2）手工：嘗試運用多種工具和材料進行操作，初步運用造型、色彩、構(gòu)圖等藝術(shù)表現(xiàn)自我和事物的變化；嘗試用自己的作品美化環(huán)境或開展游戲活動。 幼兒園大班第一學(xué)期工作計劃精選篇 10 本學(xué)期，我班將認真貫徹好幼兒園的工作計劃，把保育工作做得更科學(xué)、更具體，使每個幼兒都有進步；在教學(xué)上，認真抓好每各項活動，活動要質(zhì)量，讓幼兒在動中學(xué)，提高幼兒的學(xué)習(xí)興趣；并進一步加強班級的常規(guī)管理，培養(yǎng)幼兒良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。 學(xué)習(xí)有順序地看圖書，樂意與同伴交流圖書的主要內(nèi)容，喜歡看電視、聽廣播。 及時肯定和展示幼兒的作品，讓幼兒學(xué)會肯定自己、欣賞自己。學(xué)習(xí)集體藝術(shù)活動的規(guī)則，體驗集體藝術(shù)活動的樂趣。 繼續(xù)培養(yǎng)幼兒樂意與同伴交流，能大方地在群眾面前說話、講故事，聲音響亮。 培養(yǎng)幼兒樂意參加體育活動，用心進行力所能及的 體育鍛煉，體質(zhì)不斷增強。 四、環(huán)境布置 墻面環(huán)境更新。 三、音樂歌唱 喜歡自己唱歌，也喜歡和同伴一起唱歌，體驗唱歌的愉悅。 （ 1）了解音樂結(jié)構(gòu)、音樂內(nèi)容。 一、指導(dǎo)思想： 本期我園藝術(shù)組的教研活動以素質(zhì)教育為中心，以《幼兒園指導(dǎo)綱要》精神為指導(dǎo)，以《重慶市教委深入貫徹〈幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）〉的意見》要求為主要工作目標(biāo)。 （ 3）說課與開展教育教育活動的能力。 二、教學(xué)目標(biāo)： 通過音樂教學(xué)使幼兒在以下幾方面得到充分發(fā)展： ，培養(yǎng)音樂學(xué)習(xí)的興趣。 、探索、表演、動手實踐，使他們有機會獨創(chuàng)。 推選一個好的說課稿，并作好下一次現(xiàn)場觀摩的集中教育活動準(zhǔn)備。 我園在實施《綱要》的過程中，曾出現(xiàn)過許多的問題，這些問題在教師們的共同努力下，有所改善。 （ 4）運用各種線條和塊面大膽地表現(xiàn)在生活中感受過的物體的基本形象和主要特征，大膽地按自己的意愿畫畫。 六、欣賞活動 能喜歡傾聽周圍生活中的各種聲音，在老師的提示下，安靜傾聽音樂。 大膽涂鴉，嘗試用點、線來表現(xiàn)簡單的形狀。 做到經(jīng)常開窗通風(fēng)，持續(xù)教室空氣流通。 能安 靜地傾聽老師和同伴的講話，學(xué)習(xí)講述自己的操作活動過程和結(jié)果。 科研特色： 選取多種材料的工具，開展多種形式、多種色彩的版畫活動，以個別指導(dǎo)和幼兒自評互評的方式，幫助幼兒提高版 畫技能和認知水平。 開辟數(shù)學(xué)利用游戲、操作等活動，讓幼兒比較物體的顏色、大小、形狀和數(shù)量進行分類和排序并學(xué)習(xí)簡單的測量。 (二 )、具體措施 在一日活動中，注重培養(yǎng)幼兒的人際交往技能，在班內(nèi)創(chuàng)設(shè)娃娃家、醫(yī)院、共享區(qū)等區(qū)域，鼓勵幼兒喜歡和同伴游戲，有意識地讓幼兒學(xué)會分享、輪流、等待、合作。 (二 )、具體措施： 繼續(xù)培養(yǎng)幼兒的自理能力，初步養(yǎng)成良好的進餐習(xí)慣，為增加幼兒食欲，進行愉快進餐，對于胃口不好的孩子，采取少盛多添、表揚鼓勵等方法；