【正文】 有與集體利益結(jié)合起來 ，個人才會有更好的發(fā)展。 二、增強了干事創(chuàng)業(yè)的信心。 黨校培訓雖然結(jié)束了，但思想永不停止，未來的藍圖還需要自己繪制，生活還需要自己創(chuàng)造，人生還需要自己完善。 在建設(shè)有中國特色社會主義的今天，我們每個共產(chǎn)黨員都要牢記鄧小平同志的告誡： “ 堅持黨的優(yōu)良作風，具有十分重要的意義，因為我們的黨是一個執(zhí)政黨。梅蘭芳在他的入黨申請中這樣表示：“ 我們今天生活在偉大的新中國，都有著為人民服務(wù)的志愿，并且我們都有了克服困難、堅持工作的習慣。有時候看大一時的照片，覺得一張張臉都是那么傻，對新環(huán)境的不適應(yīng)中夾雜著對大學生活的憧憬與向往，傻得可愛。我們總讀到這樣的話： “ 半殖民地半封建社會的中國，人民生活在水深火熱之中 hellip。如果說人生是杯濃濃的咖啡，那么學習就是加糖的那把勺，讓我們在老時仍能對自己的一生回味無窮，不僅有苦澀，也有甘甜。 三是進一步樹立正確的社會主義榮辱觀。在此我歸納總結(jié)了這次黨課學習的的一些收獲： 一、通過培訓進一步明確了學習的目的和時代重任 牢固樹立終身學習的理念，是每一個黨員干部成長的必備條件。通過這些分門別類、較高質(zhì)量的專題課，切實提高了學員的政策理論水平，增進了學員對州情、縣情的了解，增強了學員對各方面工作的駕馭能力。如在主體培訓班中建立的跟班管理小組，由常務(wù)副校長校任組長，副校長為副組長的教學領(lǐng)導(dǎo)小組，全體教師共同參與管理，嚴密組織，嚴格管理，為處理好學員學習、生活、管理各方面問題提供了組織保障，整體培訓成效明顯。 縣委領(lǐng)導(dǎo)對培訓班高度重視。 (5)加強雙語培訓，努力提高學員的雙語水平。 增強了黨性。我們基層領(lǐng)導(dǎo)干部只有不斷加強政治理論學習，才能始終保持清醒的頭腦，才能在大是大非面前保持堅定的政治立場。要實踐黨的宗旨，就要堅持黨的基本路線，堅持黨的群眾路線，堅持對黨負責與對人民負責的一致性。在政治體制中，黨領(lǐng)導(dǎo)著權(quán)力機關(guān)、行政機關(guān)、司法機關(guān)、人民團體和各民主黨派 。共產(chǎn)主義。剛進大學時自己滿懷憧憬，但適應(yīng)之后也便放任了，缺乏自制能 力，加上沒有明確的目標和計劃，不能激發(fā)自己的主觀能動性。身為入黨，心先入黨。通過拓展培訓，啟迪我們對責任、信任、協(xié)作、心智、體能極限等重新認識和思考 。啟迪我們認識到，只有團隊的作用才是戰(zhàn)勝一切困難的強大力量。 2024 黨校培訓自我鑒定書篇三 有幸參加了省委黨校 20xx 年科級干部培訓班。至少我并沒有否認自己，我是一個認真開朗的女孩，有信心改掉自己的壞毛病，讓自己成為一個優(yōu)秀的、全面發(fā)展的人。有些西方國家提出了福利社會，人民高納稅，政府高福利，在此基礎(chǔ)上再進行發(fā)展，其結(jié)果也必然是共產(chǎn)主義。在社會、文化等其他領(lǐng)域中，黨也通過在全國各地的黨支部積極開展活動，發(fā)揮著舉足輕重的作用。特別是我們基層干部，時常跟群眾打交道的干部，更要堅持全心全意為人民服務(wù)的宗旨。堅定共產(chǎn)主義理想是黨性修養(yǎng)的重要內(nèi)容，我們黨的性質(zhì)決定了共產(chǎn)黨員必須樹立共產(chǎn)主義理想，因此，共產(chǎn)主義理想是共產(chǎn)黨員的精神 支柱，也是共產(chǎn)黨員的本質(zhì)特征 。 六、存在問題 本次培訓工作雖然圓滿結(jié)束了，但亦存在一些問題，如：黨校教師整體比較年輕，理論功底還不扎實，教學經(jīng)驗不夠豐富 。課堂提問、平時抽測、結(jié)業(yè)時，組織部領(lǐng)導(dǎo)出題，既考聽力又考口語，促進了學員學習雙語的熱情，極大的提高了學員的雙語水平。組織部領(lǐng)導(dǎo)時刻關(guān)注培訓班的學習情況，并多次參加了教學各個環(huán)節(jié)，如開學典禮、外出考察、雙語考試、結(jié)業(yè)等環(huán)節(jié)。在本次干部培訓中，堅持改革創(chuàng)新 ,突破封閉的教學模式和傳統(tǒng)的管理模式，運用理論學習、班級研討、課件教學、案例教學，現(xiàn)身說法，無領(lǐng)導(dǎo)小組討論等新的教學方式，在理論與聯(lián)系實際上下功夫。黨校領(lǐng)導(dǎo)班子認真研究學員的意見和建議，