【正文】 班會(huì)營(yíng)造出的氛圍，讓 每個(gè)同學(xué)暢所欲言。當(dāng)然伴隨我們更多的是來自同學(xué)之間和老師的關(guān)懷，為了鞏固和延續(xù)同學(xué)之間的這份友誼和師生之間的友情，我們以感恩為主題召開了這次《感恩》。做動(dòng)作的人不可用寫或出聲來表達(dá)題目。 10. 少先隊(duì)展望 本次感恩班會(huì)的最后一個(gè)環(huán)節(jié)是全體同學(xué)一起唱班歌《少先隊(duì)歌》并結(jié)束此次的班會(huì)。mdash。 (6) 負(fù)面生活事件影響 對(duì)于感情脆弱、意志薄弱的人更容易發(fā)生。 ) 六、如何防止染上毒癮 [討論 ]如何防止染上毒癮。立刻提出反建議。讓我們時(shí)刻記?。?“ 珍愛生命，遠(yuǎn)離毒品 ” 。mdash。 心理危害。有的被激將而吸毒，特別是個(gè)性極強(qiáng)的人往往被自信心所蒙蔽。 教學(xué)難點(diǎn)： 了解毒品的危害，并能自覺抵制。全班同學(xué)之間、師生之間相互之間互贈(zèng)帶有寄語(yǔ)的愛心卡片，上面寫有想對(duì)他和她說的話。 (加強(qiáng)同學(xué)、老師之間的互動(dòng) ) 【游戲規(guī)則】： (1)分組，每組差不多五到七人 (2)一組排開。 寒來暑往，轉(zhuǎn)眼間學(xué)校生活已經(jīng)悄然過去了很多，在那些我們共同走過的歲月里，我們同舟共濟(jì)，那些日子里我們有淚有笑，不知不覺間已經(jīng)建立了深厚的友誼，在老師、在朋友、在同學(xué)的幫助下，我們走過小學(xué)幾年的生活，漸漸的我們退去稚嫩慢慢走向成熟，老師、同學(xué)間不僅是友誼更多了一份默契。從班會(huì)組織的前期構(gòu)想、召開目的，到班委會(huì)分配任務(wù)、班會(huì)展示素材的準(zhǔn)備，對(duì)每個(gè)環(huán)節(jié)都做縝密的考慮。比如他說 “ 刮今天穿白色襪子的人 ” ，那所有坐著的穿白襪的人必須起身?yè)Q個(gè)位子，主持人就可以趁機(jī)坐下，必有一個(gè)沒位子。對(duì)我們班級(jí)今后的管理與發(fā)展起到一定的、積極的 推動(dòng)作用。而同時(shí)，在找資料的過程當(dāng)中，學(xué)生會(huì)看到很多關(guān)于毒品的其他介紹，類似毒品讓人自殘的相片，或是毒品令人家破人亡的照片等等。我們學(xué)習(xí)毒品的危害，是為了讓大家能在遇到類似的事情或是類似的好奇心時(shí)，運(yùn) 用好自己那種控制自己的力量，不要一失足成千古恨。如發(fā)現(xiàn)親朋好友中有吸、販毒行為的人，一定要?jiǎng)褡?，二要遠(yuǎn)離，三要報(bào)告公安機(jī)關(guān) 。mdash。 八、教師總結(jié)： 人的生命只有一次，我們要珍惜生命，也要正確地認(rèn)識(shí)毒品，遠(yuǎn)離毒品。 (6) 即使自己在不知情的情況下，被引誘、欺騙吸毒一次，也要珍惜自己的生命，不再吸第二次，更不要吸第三次。 [案例 ]兒女染毒癮、親人淚滿襟 某某同志是著名的老紅軍。 ) 四、吸毒的原因分析 討論：吸毒的