【正文】 界格局教案 課標要求： 了解蘇聯(lián)解體后兩極格局瓦解和多極化趨勢加強的史實，認識多極化趨勢對世界歷史發(fā)展的影響。 政治改革：一是把建設(shè) “人道的、民主的社會主義 ”當(dāng)作奮斗目標。 ⑥ 處理好民族關(guān)系，奉行獨立自主的和平外交政策，反對霸權(quán)主義。 （ 2）各種力量發(fā)展： ① 歐盟：在一體化進程中取得重大進展，在全球事務(wù)中影響越來越大。四項事件都能表明兩極格局走向瓦解。戈爾巴喬夫改革之初是進行經(jīng)濟改革，但成效不大。 當(dāng)今世界的發(fā)展，給我國既帶來了機遇又帶來了挑戰(zhàn)。所以從短期看，世界格局呈現(xiàn)出 “一超多強 ”的局面；而從長遠看，世界格局向多極化發(fā)展的趨勢不可逆轉(zhuǎn)。 拓展：東歐劇變和蘇聯(lián)解體的教訓(xùn)： ① 堅持以經(jīng)濟建設(shè)為中心，發(fā)展是硬道理。進入 21世紀的今天，國際形勢將會發(fā)生什么樣的變化？多極化趨勢對世界歷史發(fā)展有何影響？這些都是我們這一節(jié)課將要學(xué)習(xí)的內(nèi)容。 （ 2）通過分析當(dāng)前世界 形勢特點，培養(yǎng)學(xué)生認識歷史現(xiàn)象的方法。東歐劇變，經(jīng)互會解散和華沙條約組織解體這三件事說明蘇聯(lián)在歐洲建構(gòu)的體系發(fā)生了全面崩潰，這成為 蘇聯(lián)蘇聯(lián)解體的外部背景。新的因素是美國等西方大國的的霸權(quán)主義，恐怖主義等費傳統(tǒng)安全威脅和地區(qū)沖突與局部戰(zhàn)爭。 （ 1）世紀多極化的發(fā)展，有利于抑制和削弱霸權(quán)主義強權(quán)政治。 ，國際上悄然吹起一股溫和之風(fēng)， “伙伴關(guān)系 ”屢見報端。這種變化（ ） A、表明國際政治新秩序已經(jīng)建立 B、表明國際關(guān)系的內(nèi)容多樣化 C、反映出各個主權(quán)國家因利益和力量的變化而導(dǎo)致對外政策的變化 D、體現(xiàn)了隨著世界經(jīng)濟一體化的發(fā)展，各國利益趨于一致 解析：選 C。（ 3）有利于世界的和平與發(fā)展。 俄羅斯車臣恐怖分子制造的人質(zhì)危機；科索沃于 2020年宣布脫離塞爾維亞共和國成為一個獨立主權(quán)國家。 注意：蘇聯(lián)的混亂與改革是東歐劇變的外部因素，而東歐劇變又成為蘇聯(lián)解體的外部原因。 （ 2）明確