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2024大學(xué)調(diào)研報(bào)告1000字范文(集錦10篇)(留存版)

  

【正文】 ,在廣告宣傳渠道上,要力爭(zhēng)做到范圍廣,傳播面全。在沒(méi)有手機(jī)的學(xué)生中, __%學(xué)生將會(huì)在近期購(gòu)買手機(jī)。還有少數(shù)只是跟著大家走(受周圍人影響的)和追趕時(shí)尚的,各占 __%。手機(jī)產(chǎn)品的市場(chǎng)生命周期的縮第二、信息的極大豐富化、便利化,對(duì)學(xué)生消費(fèi)者的消費(fèi)動(dòng)力也有影響的電視、報(bào)紙、雜志、網(wǎng)絡(luò)、電臺(tái)、店堂、車體 ?? 廣告鋪天蓋地,宣傳無(wú)處不在,各大手機(jī)廠商與廣告商們的努力,使得通信領(lǐng)域(主要是手機(jī)市場(chǎng))的信息極大的豐富化、便利化了,在這種強(qiáng)烈的外部刺激的作用下,學(xué)生手機(jī)族的消費(fèi)動(dòng)力也得到了提高。這種經(jīng)濟(jì)現(xiàn)狀直接制約了仍處于依賴性消費(fèi)階段的學(xué)生手機(jī)族的消費(fèi)能力,從而導(dǎo)致了他們 在選擇手機(jī)時(shí)通常會(huì)把眼光放在中低價(jià)格的機(jī)型上。在手機(jī)的相關(guān)使用和消費(fèi)中,大學(xué)生充分體現(xiàn)不過(guò)也有不足之處,在某些方面,大學(xué)生因?yàn)槿狈?jīng)驗(yàn),還是不能理智的思考,在手機(jī)的使用及消費(fèi)中沒(méi)有過(guò)于詳細(xì)的計(jì)劃,在學(xué)習(xí)與娛樂(lè)中并沒(méi)有找到切合自己的平衡點(diǎn),結(jié)果浪費(fèi)了自己的精力與財(cái)力。一番樓盤(pán)分析下來(lái),有空調(diào)的教室為最優(yōu),地處陽(yáng)面是其次,沒(méi)暖氣又位居陰面的作墊底。 考試作弊 大學(xué)生考試作弊現(xiàn)象的存在并非偶然,而是有 其一定的社會(huì)原因。現(xiàn)在大多數(shù)家庭都是獨(dú)生子女,父母將孩子視為“ 掌上明珠 ” ,從小嬌生慣養(yǎng),無(wú)形中使孩子產(chǎn)生以自我為中心的錯(cuò)誤思想,不懂得尊重他人、關(guān)心他人,不能吃苦,缺乏合作意識(shí)。 第二、強(qiáng)化校規(guī)校紀(jì)的嚴(yán)肅性,做到全方位育人校規(guī)校紀(jì)是學(xué)校根據(jù)黨的教育方針制定的具體管理制度,也是規(guī)范大學(xué)生言行和道德標(biāo)準(zhǔn)的手段。行走在寧?kù)o大學(xué)校園,你一定能夠看到墻壁上、宣傳板上、櫥窗內(nèi)形形色色的廣告,是機(jī)會(huì)還是誘惑?面對(duì) “ 急聘 ” 、 “ 招募 ” 、 “ 家教信息 ”?? 我們?cè)摵稳ズ螐??為此上上兼職網(wǎng)就大學(xué)生兼職狀況做了一次廣泛的問(wèn)卷與網(wǎng)絡(luò)調(diào)查。但中介市場(chǎng)魚(yú)龍混雜,大學(xué)生兼職利益如何得到有效的保障,是個(gè)大問(wèn)題。 兼職人氣排行榜 兼職 百分比 % 促銷 家教 本 服務(wù)生 銷售 市場(chǎng)調(diào)研員 校園代理 導(dǎo)購(gòu) 自己經(jīng)營(yíng)生意 文員 翻譯 導(dǎo)游 禮儀 兼職所得收入的用途 48%的同學(xué)將兼職收入作為生活費(fèi),以減輕家里經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān); 41%的同學(xué)將其作為額外的零花錢; 6%的同學(xué)將其作為戀愛(ài)開(kāi)支;其余 5%的同學(xué)將其積累,作為長(zhǎng)久投資(例如旅游等)。長(zhǎng)期的兼職,是在寒假或暑假時(shí)參加。在有填答的學(xué)生中,大一就開(kāi)始兼職的學(xué)生占到了 %。 你有信心實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想嗎: 該題絕大部分同學(xué)選擇的是 2“. 不確定,但我會(huì)努力實(shí)現(xiàn)他 ” ,也有一部分同學(xué)選擇的是 1“ 有十足的信心 ” ,這表明雖然對(duì)夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)仍有迷茫,但是絕大部分同學(xué)對(duì)于自己實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想這一態(tài)度是堅(jiān)定的 .,部分同學(xué)更是有十足的信心。要讓他們知道 “ 其身正,不令則行;其身不正,雖令不行 ” 。 第二,大學(xué)生不文明現(xiàn)象往往是大學(xué)生忽視自身思想道德修養(yǎng)所致 大學(xué)生忽視自身思想道德修養(yǎng), 便容易喪失文明的判斷能力, 以丑為美, 以恥為榮, 從而在思想上解除了抵御社會(huì)不良風(fēng)氣侵襲的防線。還有些同學(xué)歲不興玩文字,但人家好復(fù)制粘貼,直接撕下心儀的那幾頁(yè)。 曾記否,那 “ 意氣風(fēng)發(fā) ” 的太陽(yáng)能熱水讀卡器,短短兩年, “ 下崗 ” 已過(guò)半,系統(tǒng)幾近癱瘓。較 為全面地考察了影響大學(xué)生手機(jī)消費(fèi)的因素。另外,還有部分臨近畢業(yè)的大學(xué)生怕漏過(guò)任何招聘信息的壓力,也推動(dòng)了此種購(gòu)買動(dòng)機(jī)的產(chǎn)生。 分析: 大學(xué)生其有自身生理和心理的特點(diǎn),發(fā)展心理學(xué)認(rèn)為:在生理方面,大學(xué)生大腦的活動(dòng)特點(diǎn)是興奮性與抑制性處于平衡狀態(tài),這為大學(xué)生能有效地控制自己的行為提供了基礎(chǔ)。 ③ 購(gòu)機(jī)地點(diǎn)較集 中對(duì)消費(fèi)者購(gòu)買手機(jī)地點(diǎn)的調(diào)查發(fā)現(xiàn),消費(fèi)者購(gòu)買手機(jī)的地點(diǎn)較為集中,大體上分布在手機(jī)大賣場(chǎng)和品牌專賣店,其比例分別為 __%和 __%,其它的只占 __%。我們主要針對(duì)大學(xué)生手機(jī)擁有和需求狀況、學(xué)生手機(jī)的使用要求分析、學(xué)生手機(jī)族的消費(fèi)動(dòng)力分析、學(xué)生手機(jī)族的消費(fèi)動(dòng)機(jī)分析、學(xué)生手機(jī)族的目標(biāo)確立分析 5 個(gè)方面進(jìn)行數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)和分析并最后給出結(jié)論。 因此 ,提高對(duì)他們的注意,加緊開(kāi)發(fā)這片新市場(chǎng),對(duì)于各大手機(jī)廠商脫離困境,打破瓶頸,將會(huì)起到積極的促進(jìn)作用。據(jù)此次調(diào)查資料顯示:在被調(diào)查者中手 機(jī)的擁有率高達(dá) 100%。在表 8 中可以看出贊同去一線城市蟻居發(fā)展的學(xué)生占 47%,剩下 53%的學(xué)生則認(rèn)為這種擇業(yè)行為太過(guò)于盲目且會(huì)增加一線城市的就業(yè)壓力,更不利于自身發(fā)展。 數(shù)據(jù)處理 本研究采用問(wèn)卷星統(tǒng)計(jì)分析軟件進(jìn)行數(shù)據(jù)處理。通過(guò)對(duì)影響大學(xué)生就業(yè) 因素的調(diào)查,更好地調(diào)節(jié)用人單位與畢業(yè)生之間的供需關(guān)系 。 在網(wǎng)購(gòu)過(guò)程中,難免會(huì)遇到一些困難,其中主要困難是商品描述不清楚,達(dá)到 45%,其次是商品數(shù)目繁多和網(wǎng)站太多,網(wǎng)上市場(chǎng)太雜亂( 21%),網(wǎng)購(gòu)市場(chǎng)有待進(jìn)一步提高。 一、調(diào)查目的 大學(xué)生是新新人類,對(duì)新鮮事物比較好奇,為了揭開(kāi)網(wǎng)購(gòu)的真實(shí)面目,讓更多的人了解網(wǎng)購(gòu),對(duì)在校大學(xué)生進(jìn)行此次調(diào)查。 2. 學(xué)校能夠開(kāi)設(shè)相關(guān)方面的課程,舉行相關(guān)方面的講座,進(jìn)行正確的理論引導(dǎo)。 從大學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐存在的問(wèn)題來(lái)看,極大一部分同學(xué)認(rèn)為不能達(dá)到預(yù)期效果,時(shí)間太短,無(wú)法真正進(jìn)入角色 。以主題調(diào)研作為主要形式的 10 級(jí)、 09 級(jí)、 08 級(jí)、 07 級(jí)的學(xué)生比例依次為 24%、 29%、 33%、 40%。 (此次問(wèn)卷調(diào)查我們一共設(shè)計(jì)了 15 個(gè)問(wèn)題 ) 2. 訪談主要調(diào)查了一下大學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐的時(shí)間、實(shí)踐工作、實(shí)踐困難、實(shí)踐目的、對(duì)實(shí)踐的態(tài)度、意見(jiàn)、看法。面對(duì)后金融危機(jī)時(shí)代的挑戰(zhàn),加上我校大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)日趨嚴(yán)峻,如何進(jìn)一步貫徹落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的意見(jiàn)》精神,讓學(xué)生正確面對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí),引導(dǎo)學(xué)生觀念 。與我市產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)相匹配的機(jī)械類、電子類等工科類專業(yè)的畢業(yè)生仍然 “ 吃香 ” ,醫(yī)學(xué)類以及工程類等行業(yè)特點(diǎn)明顯的專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)情況總體較好,像物流、營(yíng)銷類等新專業(yè)的畢業(yè)生呈現(xiàn)出供不應(yīng)求的態(tài)勢(shì)。 蘇籍學(xué)生壓力增大 20__年蘇州籍大中專畢業(yè)生是 30116 人,這個(gè)數(shù)據(jù)要比 20__年的 23908 人,整整多出 6208 人。 %的人認(rèn)為雙十一活動(dòng)期間的商品價(jià)格比較便宜, %的人覺(jué)得價(jià)格并不便宜,這說(shuō)明有大多數(shù)的人都覺(jué)得雙十一買東西是比較劃算的,所以這也是人們?cè)敢庠陔p十一網(wǎng)購(gòu)的原因之一?,F(xiàn)在商家為了宣傳,開(kāi)展了很多層出不窮的活動(dòng),其中比較典型的就是雙十一,而且剛好雙十一也剛過(guò)。 ,大家的態(tài)度也不盡相同,但是大多數(shù)是表示支持的,因?yàn)橛X(jué)得 比較便宜,還有一部分人是持中立態(tài)度,他們認(rèn)為應(yīng)該理性消費(fèi),有需要就買,和價(jià)格沒(méi)有太大的關(guān)系,最后又極少部分的人持反對(duì)態(tài)度,認(rèn)為雙十一購(gòu)物太容易沖動(dòng)了,而且商家會(huì)借機(jī)提高價(jià)格,所謂的減價(jià)都是假的。有些人考研了,有些人留在當(dāng)?shù)亓?,有關(guān)方面并不掌握 。 而各縣市區(qū)由于所屬轄區(qū)的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)不同,吸納的人才的數(shù)量還有所不同。 一、調(diào)查概況 為了了解本校大學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐的基本狀況,了解大學(xué)生對(duì)參加社會(huì)實(shí)踐的意見(jiàn),態(tài)度和看法,以便更好地引導(dǎo)大學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐,適應(yīng)當(dāng)今社會(huì)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)。也有較大一部分人認(rèn)為參加社會(huì)實(shí)踐是值得嘗試一下的,只有一小部 分同學(xué)認(rèn)為參加社會(huì)實(shí)踐是沒(méi)必要的或者是抱著一種無(wú)所謂的態(tài)度的。選擇政府機(jī)關(guān)、學(xué)校、公益性組織作為自己的實(shí)習(xí)單位的大一、大二的同學(xué)相差不大,但是大三、大四的同學(xué)此時(shí)則偏向于選擇政府機(jī)關(guān)作為自己的實(shí)踐單位。 (二 )訪談?wù){(diào)查結(jié)果: 據(jù)此次訪談結(jié)果顯示:接受訪談對(duì)象都有過(guò)參加參加社會(huì)實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn),還有極個(gè)別學(xué)生經(jīng)常參加各種各樣的社會(huì)實(shí)踐。 b. 學(xué)??梢栽O(shè)立專門(mén)的大學(xué)生實(shí)踐管理機(jī)構(gòu),對(duì)有意愿參加社會(huì)實(shí)踐的大學(xué)生登記注冊(cè)管理。 三、調(diào)查結(jié)果分析 通過(guò)對(duì)樣本中網(wǎng)購(gòu)人數(shù)的調(diào)查,得到以下數(shù)據(jù):大一學(xué)生樣本中有 9 人進(jìn)行網(wǎng)購(gòu),在該層中的比例為 5 25%;大二的有 15 人,占該層的 %;大三的有 11 人,占該層 的 50%。 2024 大學(xué)調(diào)研報(bào)告 1000 字范文篇 5 摘要:近年來(lái),我國(guó)高等教育不斷進(jìn)行改革,高等教育加快了從 “ 精英化 ” 向 “ 大眾化 ” 轉(zhuǎn)變的步伐,高校大學(xué)生數(shù)量迅速增加,大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題日益凸現(xiàn)。去年全國(guó)大學(xué)畢業(yè)生達(dá) 727萬(wàn),被一些人稱為 “ 史上最難就業(yè)季 ” 。 表 2 圖表三顯示的是四個(gè)年級(jí)對(duì)以后自身職業(yè)發(fā)展的優(yōu)劣勢(shì)的看法,可以看出不論是剛?cè)雽W(xué)的大一還是即將畢業(yè)的 .大四學(xué)生,都有約 60%的人不太清楚自己在職場(chǎng)中的優(yōu)劣勢(shì),甚至還有 %的大四學(xué)生沒(méi)考慮過(guò)這方面情況,這再次體現(xiàn)了在校大學(xué)生有相當(dāng)數(shù)量的人對(duì)自身定位不明朗,對(duì)未來(lái)缺少思考和規(guī)劃。下面是我們通過(guò)調(diào)查得出的一些結(jié)論: 一、智能手機(jī)更受大學(xué)生喜愛(ài) 在此次調(diào)查中發(fā)現(xiàn),智能手機(jī)更加受大學(xué)生的喜愛(ài)。 六、學(xué)生手機(jī)選擇的原則 據(jù)調(diào)查顯示,學(xué)生消費(fèi)者在購(gòu)買手機(jī)時(shí),最注重的還是質(zhì)量與實(shí)用功能: 60%的被調(diào)查者表示,好用與耐用是最重要的;此外,還有 23%的人認(rèn)為手機(jī)的功能齊全是關(guān)鍵。特別要重視的是,隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展,特別是在大學(xué)生里,上網(wǎng)己開(kāi)始普及化了,這一宣傳渠道絕不容忽視。 從這些數(shù)據(jù)可看出:隨著人們生活水平的提高,手機(jī)在大學(xué)里已不再是新鮮事物了,已開(kāi)始普及化了。 家長(zhǎng)方面認(rèn)為,手機(jī)是用于方便和孩子聯(lián)系的,學(xué)生手機(jī)族的手機(jī) __%都是家長(zhǎng)掏錢買的。 總的說(shuō)來(lái),學(xué)生手機(jī)族的消費(fèi)動(dòng)力是維持在一個(gè)較高水平上的,在這種前提下,結(jié)合他們以往在消費(fèi)過(guò)程中的學(xué)習(xí),就會(huì)導(dǎo)致一種或一系列消費(fèi)動(dòng)機(jī)的發(fā)展。另外,為了達(dá)到經(jīng)濟(jì)實(shí)用的目的,他們通常還會(huì)選擇免月租或月租較低的充值卡來(lái)使用。在學(xué)習(xí)方面,大學(xué)生的自主學(xué)習(xí)的能力還很弱,因該有意識(shí)的進(jìn)行自我訓(xùn)練,以達(dá)到自身能力的提高。于是乎就有某君第一時(shí)間奔赴在前線,拎著一沓小冊(cè)子,嘩 啦啦地占據(jù)一片座位。一方面與我們的考試制度有關(guān),從小學(xué)到大學(xué),學(xué)生總是在 “ 應(yīng)試 ” 中學(xué)習(xí),好像讀書(shū)就是為了 “ 分?jǐn)?shù) ” ,上學(xué)就是為了 “ 升學(xué) ” 。也有部分家長(zhǎng)自身文明素質(zhì)低使孩子的文明教育失去了根基。校規(guī)校紀(jì)教育既是紀(jì)律教育的具體化,又是約束大學(xué)生言行、提高大學(xué)生文明素質(zhì)的重要環(huán)節(jié)。 調(diào)查的目的: 了解大學(xué)生在校期間的兼職狀況;并分析其中的原因。調(diào)查顯示,有將近百分之五十做過(guò)兼職的同學(xué)沒(méi)有受騙,但也有多達(dá)百分之四十的同學(xué)有過(guò)受騙經(jīng)歷。 小結(jié): 豐富多彩的大學(xué)生課余生活給了我們無(wú)限的激情,滿腔的熱情,更重要的是的兼職經(jīng)歷。大部分學(xué)長(zhǎng)都忠告計(jì)劃做兼職的同學(xué),學(xué)習(xí)才是大學(xué)里最重要的事,兼職在學(xué)有余力的情況下也值得去做,鍛煉為主。 學(xué)生的合法權(quán)利需要重視 在被調(diào)查學(xué)生中,在 “ 第一次兼職的時(shí)間 ” 這道題上, 165 個(gè)人填答了,還有 6 個(gè)人沒(méi)有填答。 你現(xiàn)在擁有夢(mèng)想么: 多數(shù)同學(xué)選擇了 3 和 4,表明大多數(shù)同學(xué)心里是有夢(mèng)想存在的,一部分人對(duì)于夢(mèng)想的實(shí)施已經(jīng)有了明確的計(jì)劃和良好的準(zhǔn)備,而另一部分人仍處于迷茫之中。高校在重視知識(shí)教育、人生觀價(jià)值觀教育的同時(shí),更應(yīng)加強(qiáng)大學(xué)生基礎(chǔ)文明素質(zhì)的教育。 二是同齡群體的影響, 同齡群體由于年齡、興趣、愛(ài)好等方面的接近,互相攀比模仿, 使部分不文明觀念、行為更易在高?;ハ酀B透和影響, 這是導(dǎo)致某些不文明現(xiàn)象在校園內(nèi)流行的重要因素。所謂仁者見(jiàn)仁,智者見(jiàn)智,一本書(shū)拿來(lái),站的角度不同,各自認(rèn)為的重點(diǎn)不同,你劃一段,我劃一段,頃刻間 “ 斑馬線 ” 就形 成,更有甚者直接在書(shū)上開(kāi)起論壇,后面的人對(duì) “ 先驅(qū) ” 留下的筆記有異議,辯,又一段洋洋灑灑。不僅如此,同學(xué)們丟棄的果皮紙屑也使課桌擔(dān)當(dāng)了 “ 新型垃圾站 ” 這一重要角色。 結(jié)論: 總的來(lái)說(shuō),本調(diào)查是成功的,達(dá)到了預(yù)期的目的。對(duì)于購(gòu)買手機(jī)與家人聯(lián)系這一目的,據(jù)調(diào)查顯示,多數(shù)學(xué)生手機(jī)族的父母均持肯定態(tài)度,而這種態(tài)度對(duì)學(xué)生手機(jī)族購(gòu)買動(dòng)機(jī)的產(chǎn)生具有直接的推動(dòng)作用。;和喜歡擁有柔和音樂(lè)的購(gòu)機(jī)環(huán)境。當(dāng)然,也有部分消費(fèi)者購(gòu)買高價(jià)位手機(jī),其中,選 __至 __元的消費(fèi)者占 __%, __元以上的占 __%。并且參加調(diào)查的朋友具有很高的隨機(jī)性,保證了本次大學(xué)生手機(jī)調(diào)研具有一定普遍意義。學(xué)生消費(fèi)者的確是一個(gè)不容忽視的消費(fèi)群體,并且隨著時(shí)間的推移,這一特殊的消費(fèi)群體將越來(lái)越表現(xiàn)出其巨大的消費(fèi)潛力。電視、報(bào)紙、雜志、網(wǎng)絡(luò)、電臺(tái) ??廣告鋪天蓋地,宣傳無(wú)處不在,在這種外部刺激的作用下,學(xué)生手機(jī)族的消費(fèi)動(dòng)力也得到了提高。 表 7 就對(duì) “ 一線城市蟻居 ” 問(wèn)題的看法中,四個(gè)選項(xiàng)比例差別不大。為方便學(xué)生答題,問(wèn)卷均采用選擇題形式,分為單選和多選。 為了解我校大學(xué)生的就業(yè)期望,自身素質(zhì)的評(píng)價(jià),學(xué)校就業(yè)指導(dǎo),對(duì)就業(yè)形勢(shì)的看法,旨在了解當(dāng)前的就業(yè)形勢(shì)對(duì)大學(xué)生的影響 。每次購(gòu)物的平均交易金額在 100 以下和 100~ 500 之間的人數(shù)都占總數(shù)的 %,其他金額 范圍分布較少。像我這樣喜歡網(wǎng)購(gòu)的大學(xué)生有多少呢?因此我選了這個(gè)主題。比如為法學(xué)專業(yè)的同學(xué)聯(lián)系律師事務(wù)所,為管理專業(yè)的同學(xué)聯(lián)系企事業(yè)單位等。而認(rèn)為在組織實(shí)踐團(tuán)隊(duì)、資金投入、政策保障方面還需加大力度的同學(xué) 10 級(jí)占 21%左右, 0
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