【正文】 通過談話，知道十月一日是國慶節(jié)，簡單了解國慶節(jié)的含義。 幼兒園歡慶國慶活動策劃方案篇 7 活動目的： 知道每年 的十月一日是國慶節(jié)，是祖國媽媽的生日。為進一步貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《 36 歲幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》精神，培養(yǎng)孩子愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛人民的情感，也為使孩子們從小就樹立熱愛祖國的意識，感受節(jié)日的氛圍，發(fā)揮親子活動的游戲潛力，為此，我園準(zhǔn)備在 9 月 30 日開展豐富多彩的 “ 迎國慶 ” 親子活動。 六、活動過程： 小班、中班幼兒 14： 25，大班幼兒 14： 30 到草坪上集合做好早操準(zhǔn)備。 幼兒園歡慶國慶活動策 劃方案篇 3 活動時間： 9 月 24 日 活動內(nèi)容： 美術(shù) ―― 粘貼畫《五星紅旗》 活動目標(biāo)： 鍛煉幼兒小肌肉的靈活性。 二、活動準(zhǔn)備： 節(jié)日前收集在班上展出家鄉(xiāng)和祖國建設(shè)成就的各種圖片 。 ，體驗節(jié)日的喜慶。 一組：添畫煙花。 幼兒園歡慶國慶活動策劃方案篇 4 在中華人民共和國 61 周光陰誕到來之際，為進一步貫徹《幼兒園教誨教導(dǎo)綱領(lǐng) (試行 )》精神，培養(yǎng)孩子愛祖國、愛故鄉(xiāng)、愛人民的感情，提早感覺節(jié)日的氛圍，金田花圃幼兒園的教授們從孩子們的年齡特點和成長程度動身，構(gòu)造展開了充裕多彩的迎國慶 61 周年的系列活動： 小班組：《我愛祖國媽媽》經(jīng)過議定觀看國慶閱兵式，感覺國慶節(jié)的高興氛圍，萌發(fā)愛祖國的感情 。 16： 25―17 ： 05 老師老師 (______ ______ ______)組織大班幼兒從進門左手樓梯下樓，在操場上進行親子游戲活動。 :50～ 10:00 各班帶領(lǐng)幼兒回教室洗手、上廁所、喝水、整理。關(guān)于人們慶祝國慶節(jié)的場景圖片 。 師：小朋友們好幾天沒來幼兒園了，老師真想你們啊，這幾天，你們玩得開心嗎 ?(開心 ) 你們知道哪一天是我們國家的生日 (十月一日 )，對了這一天就是國慶節(jié)。 活動過程 一、引發(fā)幼兒的討論，鼓勵幼兒大方交流自己對中國的認(rèn)知經(jīng)驗 師：我們的國家叫什么 ?你是哪國人 ?一說到 “ 中國 ” ，你最先想到什么 ?(長城、大熊貓、東北虎、金絲猴、北京、天安門、天壇、功夫、珠穆朗瑪峰、長江 ? ?) 師：這么多有趣的信息你是從哪里搜集來的 ?(引導(dǎo)幼兒知道可以通過多種途徑收集信息，為學(xué)習(xí)服務(wù)，并鼓勵幼兒與同伴之間交流、分享信息 ) 二、請幼兒講講自己認(rèn)識的中國 師：請你來當(dāng) “ 中國娃 ” ，講講你認(rèn)識的中國吧 ?鼓勵幼兒利用自己搜集的資料介紹自己認(rèn)識的中國。 各種圖片，如：公園、景點等等。 活動延伸： 教師讓幼兒回家以后也采訪一下自己的父母，問一問他們在國慶節(jié)的時候，打算去干什么 ?到明天來幼兒園的時候和小朋友們一起分享。 在討論的過程中能體會到快樂的情感。 。 培養(yǎng)幼兒慶祝國家的生日。 知道國慶節(jié)是幾月幾號。 ，讓幼兒知道十月一日是國慶節(jié)，讓幼兒了解國旗、國徽的含義，從而萌發(fā)幼兒熱愛祖國的情感。其余家長和幼兒觀看親子舞蹈表演。 活動準(zhǔn)備：