【正文】 方案 )。 。 照相機一臺。 三、 活動準(zhǔn)備： 彩筆、橡皮泥、請家長與幼兒提前搜集漂亮的糖紙 四、 具體活動流程： 教師向家長簡單介紹開學(xué)近一個月幼兒的表現(xiàn)和班級本學(xué)期要開展的活動 (訓(xùn)練幼兒養(yǎng)成良好的進餐習(xí)慣，培養(yǎng)幼兒的自理能力 )，請家長在家配合教師共同實行。 幼兒園中班親子秋游活動方案篇 6 一、 活動思路： 經(jīng)過將近一個月的幼兒園集體生活，小班幼兒各方面的能力都有了不同程度的提高。 活動準(zhǔn)備： 選擇收割和時候開展本活動。除此以外，各級配行政人員， (4 名行政基本安排到 4 個級組 )保障出游的安全工作。小班 — 滑溜布 。自然界是個大課堂，讓我們攜起手來，領(lǐng)著孩子共同走近秋季，去追趕秋天的腳步，到大自然中去看看陽光，看看藍天白云，去傾聽鳥兒、蟲兒的蟬鳴吧 !讓孩子 們在快樂秋游活動中，開闊眼界，增長見識，鍛煉意志，培養(yǎng)團隊意識、增進同伴與師生間、家長與家長之間的友情。 首先咱們商量一下去什么地方秋游 ?什么時間去 ?去 了我們要做哪些事情 ? 好好動動腦筋這份計劃中還需要添加哪些內(nèi)容 ?(帶的東西，注意的問題 ) 用什么形式來記錄這些呢 ?(可以用圖畫、表格、符號的形式，把秋游準(zhǔn)備的事情和東西畫在紙上，這張紙是你們的秋游計劃書。 三、活動時間： 20__年 9 月 15 號 (星期五 )早上 四、活動過程 8： 30 分集中教室告訴孩子秋游地點及一些注意事項，做好點名工作。鼓勵幼兒有禮貌地、大方地向農(nóng)民伯伯提問，了解他們的 勞動情況。 能大膽地與農(nóng)民伯伯交流、提問，知道糧食是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來的?；貓@后根據(jù)活動情況或照片組織談話活動。 活動二：集體親子小游戲 剪羊毛 ，首先家長和幼兒身上夾了好多夾子，然后請家長抱起或背起幼兒去 搶 其他親子身上的夾子夾到自己身上，在規(guī)定的時間看看哪組家庭拿到的夾子最多。下面四個人一組制作一份計劃書，先來分組。 、想象力及審美能力。家長們自備桌布、食品，到時進行現(xiàn)場分享會，如評比哪個家庭的水果拼盤、壽司拼盤看，哪個家庭的鹽焗、鹵水等小吃最美味，哪個家庭準(zhǔn)備的節(jié)目最富創(chuàng)意 ?? 以班為單位我們會評出歡迎、用心、最有創(chuàng)意等獎項，幼兒園還會準(zhǔn)備一些小禮物頒發(fā)給小朋友留念。 八 .注意事項： 。 活動過程： 一、教師交代活動目的與要求。 教師向家長和幼兒介紹本次半小時親子活動的主題： 學(xué)習(xí)內(nèi)容展示 親子制作 ———— 甜甜的糖果 (一 )學(xué)習(xí)成果展示： 歌曲：《我愛我的幼兒園》 兒歌：《洗手歌》 歌曲：《魚兒好朋