【正文】 品，其中必須有 9 月 9 日師生共慶教師節(jié)活動(dòng)圖片 1 張。 3. 匯編成冊。 責(zé)任人：各級部、各班主任 2. 家長活動(dòng) 家長眼中的好老師活動(dòng)方式：學(xué)校給每位家長發(fā)一封公開信，請家長寫一寫他所認(rèn)識(shí)的實(shí)驗(yàn)初中的好老師。 開展主題隊(duì)會(huì)，認(rèn)真思考 “ 什么才是送給老師的教師節(jié)禮物 ” 、 “ 如何回報(bào)老師的培育之恩 ” 。 你和老師之間肯定發(fā)生過許多難忘的事情，希望你拿出手中的筆，記錄下你們和老師的故事，讓大家和你一起分享你們同老師之間的 歡樂和小秘密。各班與9 月 6 日 前將簡單的活動(dòng)方案上報(bào)級部。 2. 推薦發(fā)表。 活動(dòng)方式：每班評選出 5 條，交各級部活動(dòng)時(shí)間： 9 月 10 日前 任人：各班主任學(xué)生活動(dòng) (三 ) 一個(gè)美麗的瞬間 (攝影圖片征集 )活動(dòng)要求：學(xué)生中的攝影愛好者及時(shí)記錄下老師和學(xué)生在一起的感人畫面，要求配上簡短的創(chuàng)意說明。接下來我們將時(shí)間交給這次活動(dòng)的主持人陳美麗和劉剛。一次失誤不要緊，重要的是吸取教訓(xùn)，下次認(rèn)真審題就行了。請?jiān)试S我們在歡度節(jié)日的時(shí)刻，懷著無限的敬意把您歌唱 !《每當(dāng)我走過老師窗前》 主持人 (陳 )：老師的形象是平凡的，但老師的精神卻是偉大的。千言萬語無法表達(dá)我的心意，只有衷心對您說一聲：“ 謝謝您，老師 !” 老師，每當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí)，您總是循循善誘，曉之以理，直到我們心悅誠服 。 主持人 (陳 )：活動(dòng)差不多接近尾聲，我們的老師觀看了我們的主題會(huì)，會(huì)有怎樣感受或?qū)ξ覀冇惺裁雌谕??讓我們一起來采訪一下臺(tái)下的老師。由輔導(dǎo)員領(lǐng)呼。 四、活動(dòng)要求 ：祝福語可以是一句祝愿、一聲問候，還可以是一段感想，或俏皮或真摯， 5 字以內(nèi)。分析調(diào)查結(jié)果并對活動(dòng)所獲得的資料認(rèn)真做好記錄。 學(xué)校教師節(jié)活動(dòng)方案主題篇 7 一、指導(dǎo)思想： 認(rèn)真落實(shí)浙政辦發(fā) [__]39 號(hào)中《農(nóng)村中小學(xué)教師素質(zhì)提升工程實(shí)施辦法》、《浙江省教育廳關(guān)于實(shí)施農(nóng)村中小學(xué)教師素質(zhì)提升工程的通知》 (浙教師 [__]151 號(hào) )、《鎮(zhèn)海區(qū)開展農(nóng)村中小學(xué)教師素質(zhì)提升工程全員培訓(xùn)的指導(dǎo)意見》精神及相關(guān)計(jì)劃，以 “ 面向全體、突出骨干、追求實(shí)效 ” 為原則，以 “ 新課程、新理念、新技術(shù) ” 為重點(diǎn)。 D、選派《網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)與研修 (實(shí)踐篇 )》校本培訓(xùn)骨干一名 (曹益?zhèn)?)，在 __年 5 月 20 日前報(bào)鎮(zhèn)海教師進(jìn)修學(xué)校審核確認(rèn)。 4.“ 感恩征文活動(dòng) ” ： 9 月 9 日起，紅領(lǐng)巾廣播站開設(shè) “ 師愛伴我行 ” 欄目，各班自愿選送富有真實(shí)情感和感人事例的征文到廣播站，征文優(yōu)秀者將由校園廣播站播出，且在文明班級的評比中加分 。三要對教師學(xué)習(xí)和掌握跨學(xué)科知識(shí)提出明確的要求，并把它作為教師業(yè)務(wù)考核的一項(xiàng)，考核的結(jié)果與表彰獎(jiǎng)勵(lì)掛鉤，激發(fā)廣大教師不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)的動(dòng)力。 狠抓教科課題研究。 學(xué)校教師節(jié)活動(dòng)方案主題篇 10 一、指導(dǎo) 思想 為營造我園尊師重教的良好氛圍，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，暢談樹立優(yōu)秀幼兒教師的形象標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)一步激發(fā)廣大教師愛崗敬業(yè)精神和愛生如子意識(shí)，提高教育能力，改進(jìn)教育方法，增進(jìn)家園聯(lián)系，在第 個(gè)教師節(jié)來臨之際，我園工會(huì)將舉行 “ 我心目中優(yōu)秀幼兒教師 ” 為主題的慶祝教師節(jié)主題活動(dòng)。 月 13 日，頒發(fā)榮譽(yù)證書。中隊(duì)長：出旗，敬禮。一條教學(xué)建議。這些都應(yīng)該成為教師關(guān)愛學(xué)生的動(dòng)力，只有全身心地愛護(hù)每一位學(xué)生，才是的過節(jié)方式。 ，參加學(xué)校 “ 老師，我想對您說 ” 的校園留言活動(dòng)。 各年級組組長： ，推選優(yōu)勝者參加園級評選。 月 7 日前，各年級組組織演講比賽，推選優(yōu)勝者參加園級比賽。 繼續(xù)組織青年教師開展 “ 愛崗敬業(yè) ” 的演講賽，激勵(lì)教師在從事教育事業(yè)中，樹立良好的師德修養(yǎng)。 三、開展研討活動(dòng)，搭建平臺(tái) 以課堂為主陣地 課堂教學(xué)改革始終是學(xué)校深入推進(jìn)素質(zhì)教育的核心。參加培訓(xùn)的教師回來后必須做好 “ 三個(gè)一 ” 工作： (1)寫一篇外出學(xué)習(xí)的感想； (2)作一場外出學(xué)習(xí)的專題匯報(bào)； (3)上一堂外出學(xué)習(xí)的研究課。 (4)全體教師宣讀 “ 區(qū)師德師風(fēng)建設(shè)宣誓誓詞 ” ，誓詞如下： 我宣誓： “ 我是光榮的人民教師，忠誠人民教育事業(yè)，全面實(shí)施素質(zhì)教育，依法履行教師職責(zé)，為人師表，敬業(yè)愛生 。 六、培訓(xùn)安排： 準(zhǔn)備階段 (__年 4 月 __年 5 月 )。 活動(dòng)結(jié)束后，教師可引導(dǎo)學(xué)生對自己活動(dòng)的成果進(jìn)行反思，進(jìn)行自評和他評。 ，學(xué)生根據(jù)自己喜歡的內(nèi)容自由組合，分配好人員，選好各個(gè)小組長。 日早上見到老師時(shí)送上一聲親切的問候。我代表所有的老師真誠地感謝你們。 感謝老師一片心，一片心 ! 主持人 (陳 )：三位隊(duì)員的精彩表演，道出了我們的心聲。請欣賞舞蹈《我愛米蘭》。 在金秋時(shí)節(jié)結(jié)下碩果。 主持人 (劉 )：對，是老師的教導(dǎo)讓我們走過了人生的坎坎溝溝。中隊(duì)長：禮畢?；蛘呃蠋煹难孕性鴮ψ约旱某砷L產(chǎn)生過的影響等等。體裁不限，小說、散文、敘事詩等均可 。加強(qiáng)師生交流，增進(jìn)師生感情，創(chuàng)設(shè)平等、民主、愉悅的新型師生關(guān)系 。必須是出自自己的真心、真情、真意，杜絕網(wǎng)上下載。 二、主題： “ 金秋九月頌恩師 ” 三、活動(dòng)時(shí)間： 9 月 日 —— 9 月 1日 四、活動(dòng)安排 9 月 日 —— 9 月 日 “ 尊師心語 ” 之手抄報(bào)比賽 本活動(dòng)由團(tuán)委向 47 個(gè)團(tuán)支部發(fā)放倡議書及比賽相關(guān)要求，每班推薦 4 份作品上交參賽，團(tuán)委將組織評選并將優(yōu)秀作品在校園內(nèi)展示。關(guān)愛學(xué)生，銳意進(jìn)取，做教書育人的楷模 。 一次了解：結(jié)對老師每周至少向班主任了解一次幫扶學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活與思想表現(xiàn)狀況。 建議直接交給政教處，然后由政教處轉(zhuǎn)達(dá)。記得有一次，我身體不舒服，上課嘔吐起來，臉青嘴唇白。在老師的幫助下，我成功地走出了網(wǎng)游，并正確地利用網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建學(xué)習(xí)的平臺(tái)，成績有了明顯的進(jìn)步。 隊(duì)員 3：老師是小草，樸實(shí)無華，默默奉獻(xiàn) 。 老師，我們懂您。 學(xué)生 (女 )：對老師要有禮貌，遇見老師要主動(dòng)敬禮問好 。同時(shí)通過這次活動(dòng)加強(qiáng)師生交流，增進(jìn)師生感情，改善師生關(guān)系。提高學(xué)生對祖國文化的熱愛、獲得對社會(huì)、對自我之間的內(nèi)在聯(lián)系的整體認(rèn)識(shí)，形成親近民族文化、關(guān)愛自然、關(guān)心社會(huì)以及自我發(fā)展的責(zé)任感，從而形成社會(huì)發(fā)展和生活方式變革所要求的基本品質(zhì)。 五、活動(dòng)成果展示，交流分享 在老師指導(dǎo)下，各個(gè)小組的成員根據(jù)活動(dòng)中獲得的信息作進(jìn)一步的篩選和整理，形成共識(shí)，以書面形式上交大學(xué)，并總結(jié)自己在活動(dòng)中的心得體會(huì)。 三、培訓(xùn)對象：我鎮(zhèn)全體在職教師 (已參加省、市級及以上骨干培訓(xùn)的教師可以不再參加本地的集中理論培訓(xùn)，但須參加校本培訓(xùn)，并發(fā)揮引領(lǐng)作用。 月 9 日早上，布置 “ 親親我的好老師 ” 文化柱 (班主任、美術(shù)科負(fù)責(zé) )。 培養(yǎng)目標(biāo)： 不斷更新教育觀念，使之符合創(chuàng)新教育和素質(zhì)教育的要求，更新知識(shí)結(jié)構(gòu)和能力結(jié)構(gòu)，使之具有綜合教育的能力和銳意創(chuàng)新的能力。領(lǐng)導(dǎo)小組組長及相關(guān)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)校本培訓(xùn)計(jì)劃的制定與實(shí)施。 繼續(xù)省、市級課題的研究工作，并切實(shí)加強(qiáng)課題研究力度，使之統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校整個(gè)教學(xué)改革的方向。 四、活動(dòng)流程 (一 )前期：工作布置及活動(dòng)準(zhǔn)備階段 (8 月 28 日 —— 8 月 31 日 ) ，布置工作。 ，傳達(dá)精神，布置相關(guān)工作。隊(duì)員們，首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師的光臨 !(學(xué)生鼓掌 ) 本次主題活動(dòng)主要通過不同形式的內(nèi)容，讓隊(duì)員們回憶起每位老師為他們的成長所付出的心血和汗水，使隊(duì)員深刻地理解老師的品質(zhì)，抒發(fā)對老師的感激之情，從而激勵(lì)隊(duì)員更加熱愛老師，把對老師的尊敬化為發(fā)奮學(xué)習(xí)的動(dòng)力 ,以最好的成績報(bào) 答老師的培育之恩 !希望所有隊(duì)員在活動(dòng)中能有出色的表現(xiàn)，并能從中受到教育或啟發(fā)。之后，又分別組 織了形式不一的感恩隊(duì)會(huì)。一份特色作業(yè) 。 學(xué)校教師節(jié)活動(dòng)方案主題篇 12 一、指導(dǎo)思想 教師節(jié)是表達(dá)學(xué)生對教師感恩之情的傳統(tǒng)下，作為我校建校以來的第一個(gè)教師節(jié)，我校提出了 “ 教師節(jié) 我們的愛生節(jié) ” 主題活動(dòng)，培養(yǎng)教師 “ 關(guān)愛每個(gè)學(xué)生 ” 的觀念，為學(xué)生的發(fā)展做出長遠(yuǎn)而實(shí)際的關(guān)注。 ：負(fù)責(zé)主持園級教師演講比賽。 “ 我心目中的優(yōu)秀幼兒教師 ” 調(diào)查問卷并上報(bào)園長室審核。 全體教師要圍繞學(xué)校主課題，根據(jù)自身要求，結(jié)合教學(xué)實(shí)際，把課題研究真正與提高課堂教學(xué)效果結(jié)合起來 ，努力做一個(gè)科研型的教師。 (3)培訓(xùn)人員要加