【正文】 次游戲，鍛煉了同學(xué)們的觀察能力、邏輯推理能力、想象力、判斷力、語言表達能力、心理素質(zhì)及表演能力，還能培養(yǎng)同學(xué)們的團隊精神，活躍團隊氣氛，增進同學(xué)之間的感情交流，提高凝聚力。 ” 在發(fā)揚集體主義精神的同時，充分發(fā)揮每個同學(xué)的個人才能，展現(xiàn)每個同學(xué)的才華。當(dāng)然，我們也遇到過一些困難，但我們堅信，在我們的積極努力下，我們一定會克服所有的困難，再創(chuàng)佳績，更上一層樓。mdash。由于得到全班同學(xué)的普遍認可，更有利于以后各項班級工作的開展。鼓勵動員他們參加校、系舉辦的各項文娛活動。但無論是成績還是不足都已經(jīng)成為過去時，我們不能沉浸在昨日的成就里沾沾自喜、不思進取，也不能一味為昨日的失誤懊惱悔恨、裹足不前。雖然我們沒有獲得多少獎狀，但是每個同學(xué)都去爭取過，都去努力過，這種精神是這次活動中的收獲 mdash。 ( 勵志天下 ) 我們班有組織了很多的活動，以走進東盟為主題的全班前往會展中心，去感受會展的魅力。同時也是有不足的地方，有些同學(xué)還是不能按照學(xué)校的規(guī)則去規(guī)范自己，但是總體上還是不錯的，希望在下個學(xué)期得到更加的好合團結(jié)努力。班干部定期召集組織全班同學(xué)進行多項文體活動，在活動中，同學(xué)們積極性很高，反應(yīng)也很熱烈。全班有二十二人遞交了入黨申請書，先后共四批十五人參加了學(xué)校的黨校培訓(xùn)并以 優(yōu)秀的成績結(jié)業(yè)。我 們一起欣賞了電影《九香》，大家感動得潸然淚下。當(dāng)大家都講述完幻燈片時，支書播放了她事先做好的 movemaker，是用我們自從上大學(xué)到現(xiàn)在每次活動的照片完成的。但也沉淀了太多，成熟、智慧 hellip。之后我們進行了幾個活躍氣氛的小游戲。說實在的，無論從環(huán)境還是氛圍，都覺得那兒比醫(yī)大好得多。青春是立志的時候，我們見證著她的成績學(xué)會了如何去努力，知道了差距還有多少，明白了青春意味著什么。 5 月 14 日晚，我班舉行了乒乓球比賽。 在班級制度建設(shè)方面，我們充分發(fā)揚民主集中制，先后制定了班級選舉制度、班級決策制度、班級財務(wù)制度、班級會議制度、班級值日制度。班里還組織 了幾次集體郊游，讓同學(xué)們在學(xué)習(xí)之余能夠有更多的接觸，增進大家的情誼。班級由一開始的人際陌生，到充滿歡聲笑語，到開始互相幫助、相互扶持。為歡度圣誕、元旦兩大節(jié)日，應(yīng)廣大同學(xué)的共同要求，舉辦了一次晚會?；顒涌记谟砂嚅L負責(zé)，要求嚴格，執(zhí)行良好。在下一步，將逐步實現(xiàn) “ 積極參加，保證質(zhì)量 ” ，積極追求在質(zhì)量上的大 突破。進一步增強同學(xué)們的組織能力，并培養(yǎng)同學(xué)們的團隊協(xié)作精神。通過以上制度的嚴格執(zhí)行，通過全體班委的帶頭作用，通過全班同學(xué)的不懈努力，本班風(fēng)氣正、紀律嚴明，積極進取，各項制度遵守良好。 在活動上，我班已實現(xiàn)自主參與，在實現(xiàn)自主參與的同時， “ 為班級的榮譽而戰(zhàn) ” 的精神已經(jīng)牢牢的刻在每一個同學(xué)的心中。 班風(fēng)建設(shè)：我班堅持以 “ 團結(jié)、勤奮、創(chuàng)新、進取 ” 為班風(fēng)，不斷建設(shè)并完善活動考勤及各項制度。大家結(jié)伴上自習(xí)，共同探討問題、相互鼓勵、經(jīng)常交流學(xué)習(xí)心得蔚然成風(fēng)。班委會爭取每個同學(xué)能了解班里的工作，一 方面能夠協(xié)助班委搞好工作，另一方面又能培養(yǎng)大家為班集體服務(wù)的責(zé)任心和主人翁精神，同時提高我們的班級凝聚力。這樣兩名兩名同學(xué)可以分三次上場，大家都有鍛煉比賽的機會。就讓我們一起在七