【正文】 界追求本身就是人生的一大境界。選擇學(xué)習(xí)就是選擇進(jìn)步。 ” 胡錦濤主席強(qiáng)調(diào)指出： “ 加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不僅是領(lǐng)導(dǎo)干部提高自身知識(shí)水平的重要途徑，也是提高自身精神境界的重要途徑。 江澤民同志在 2024 年亞太經(jīng)合組織人力資源能力高峰會(huì)上提出： “ 學(xué)習(xí)是提高人的能力的基本途徑，要構(gòu)筑終身學(xué)習(xí)教育體系，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社會(huì)。一個(gè)社會(huì)因?qū)W習(xí)而進(jìn)步，一個(gè)民族因?qū)W習(xí)而興旺，一個(gè)國家因?qū)W習(xí)而富強(qiáng)，一個(gè)人因?qū)W習(xí)而高尚。有了興趣，就有了動(dòng)力，有了追求，才會(huì)在輕松中學(xué)。讀書既是最重要的學(xué)習(xí)，也是最根本的學(xué)習(xí)方法。沒有思，就不能將學(xué)到的東西轉(zhuǎn)化為能力 。我們的干部要上進(jìn)，我們的黨要上進(jìn)，我們的國家要上進(jìn)，我們的民族要上進(jìn)，就必須大興學(xué)習(xí)之風(fēng)，堅(jiān)持學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)，堅(jiān)持實(shí)踐、實(shí)踐、再實(shí)踐。 黨員干部要自覺增強(qiáng)政治意識(shí)，始終做到政 治方向不偏、政治信仰不變、政治立場不移，確保紅色江山永不變色 講政治是黨員干部自身建設(shè)的核心問題。但現(xiàn)實(shí)生活中，一些黨員干部對(duì)待這一問題含糊其辭、語焉不詳，恰恰反映了他們理想信念模糊甚至動(dòng)搖，反映了他們理論上的缺乏和不足。如果某項(xiàng)意見在局部的情形看來是可行的，而在全局的情形看來是不可行的，就應(yīng)以局部服從全局。要維護(hù)國家安全和社會(huì)穩(wěn)定。因此，廣大黨員干部必須要有清醒的認(rèn)識(shí)，始終明確中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)是中國特色社會(huì)主義制度的最大優(yōu)勢，不斷加強(qiáng)和改善黨的領(lǐng) 導(dǎo)，更好發(fā)揮黨總攬全局、協(xié)調(diào)各方的領(lǐng)導(dǎo)核心作用，確保黨始終成為中國特色社會(huì)主義事業(yè)的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心。 一是自覺向黨中央 和看齊。要增強(qiáng)攻堅(jiān)克難的勇氣。必須要樹立正確的權(quán)力觀，時(shí)刻牢記自己手中的權(quán)力是黨和人民賦予的，只能為民所用，決不能假公濟(jì)私、更不能以權(quán)謀私。是否具有擔(dān)當(dāng)精神，是否能夠忠誠履責(zé)、盡心盡責(zé)、勇于擔(dān)責(zé)，是檢驗(yàn)每一個(gè)黨員干部身上是否真正體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人先進(jìn)性和純潔性的重要方面。鄧小平同志曾反復(fù)強(qiáng)調(diào)，任何一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)集體都要 有一個(gè)核心，沒有核心的領(lǐng)導(dǎo)是靠不住的。 1957 年，毛澤東同志在接見中國新民主主義青年團(tuán)第三次全國代表大會(huì)代表時(shí)指出： “ 共產(chǎn)黨是全中國人民的核心。僅僅認(rèn)識(shí)大局、服從大局是不夠的，還必須堅(jiān)決維護(hù)大局。 ” 所謂大局意識(shí)，主要指自覺站在黨和國家大局上想問題、看問題，堅(jiān)決貫徹落實(shí)中央決策部署，確保中央政令暢通。思想是行動(dòng)的先導(dǎo)，信念是成功的基石。主動(dòng)學(xué)習(xí)正反兩個(gè)案例，樹立正確的執(zhí)政觀，真正做到 “ 權(quán)為民所系、利為民所謀 ” 。共產(chǎn)黨員要樹立學(xué)習(xí)是生存和發(fā)展的理念，自我加壓，自我超越，養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)、主動(dòng)學(xué)習(xí)、不斷學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣，爭做新時(shí)代的學(xué)習(xí)型黨員。這是一種自覺學(xué)習(xí)，也是一種動(dòng)力學(xué)習(xí)，是人生長河中 運(yùn)用最廣的學(xué)習(xí)方法。 ” 擴(kuò)寬學(xué)習(xí)途徑 作為黨員，要確保自己更好地為現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)力量，就必須勤于學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)，自覺拓寬和深化知識(shí)層次，盡量多地吸取知識(shí)營養(yǎng)，不管是業(yè)務(wù)、政治、經(jīng)濟(jì)、文化，還是哲學(xué)、法律、科技等方面的知識(shí)，都要廣泛涉獵，不求成為某一領(lǐng)域的專家，至少要了解一些。 ” 學(xué)習(xí)的自覺意識(shí)和觀念形成了，就能持之以恒，一以貫之，學(xué)習(xí)生活化、生活學(xué)習(xí)化就會(huì)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。因此，爭做學(xué)習(xí)型黨員不僅是個(gè)人生存發(fā)展的需要，更是一種歷史重任和整治責(zé)任。這是黨中央適應(yīng)新形勢，為提高黨的執(zhí)政能力、保持黨的先進(jìn)性、完成黨的歷史使所命作出的重大戰(zhàn)略性部署。 一、成為學(xué)習(xí)型黨員的意義 成為學(xué)習(xí)型黨員是貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的需要 科學(xué)發(fā)展觀的核心內(nèi)容就是以人為本。只有不斷地學(xué)習(xí)，才能不停地進(jìn)步。通過學(xué)習(xí)能學(xué)以立德，能學(xué)以培智，能學(xué)以陶情，能學(xué)以修身，我們要選擇學(xué)習(xí)。讀一本科學(xué)理論的書，有利于堅(jiān)定信念 。理論只有與實(shí)踐相結(jié)合，才能顯示出強(qiáng)大的生命力。有的學(xué)習(xí)淺嘗輒止，往往掌握大概，經(jīng)典理論性的話，對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容特別是黨的政治理論研究不深入，沒有與堅(jiān)定自己的理想信念、宗旨觀念、執(zhí)政理念、廉政觀念有效融合起來，學(xué)習(xí)的實(shí)效性欠缺。這是中國共產(chǎn)黨在 長期革命和建設(shè)中確立起來的政治箴言。其中很重要的一個(gè)原因就是政治紀(jì)律被動(dòng)搖了，誰都可以言所欲言、為所欲為了。大局意識(shí)體現(xiàn)的是高瞻遠(yuǎn)矚的政治見識(shí)和開闊包容的胸襟情懷，能夠把握現(xiàn)在、透視未來，跳出一時(shí)一事、一地一己的局限，正確處理局部與全局、個(gè)人與整體、當(dāng)前與長遠(yuǎn)的利益關(guān)系。廣大黨員干部要牢記考察我區(qū)時(shí) “ 守望相助、團(tuán)結(jié)奮斗 ” 的要求，堅(jiān)定不移走中國特色解決民族問題的正確道路，深入開展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步宣傳教育，全面貫徹落實(shí)黨的民族政策，堅(jiān)持和完善民族區(qū)域自治制度，鞏固發(fā)展平等團(tuán)結(jié)互助和諧的社會(huì)主義民族關(guān)系，完善和落實(shí)好促進(jìn)民族地區(qū)發(fā)展的各項(xiàng)政策，把祖國北部邊疆 這道風(fēng)景線打造得更加亮麗。絕不是一般問題和個(gè)人的事，而是方向性、原則性問題，是黨性，是大局，關(guān)系黨、民族、國家前途命運(yùn)。就當(dāng)前來看，最根本的就是要深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)系列重