【正文】 科 技、衛(wèi)生 三下鄉(xiāng) ，其內(nèi)涵豐富。他用自己的實際行動，鑄就了親民愛民、艱苦奮斗、科學求實、迎難而上、無私奉獻的焦裕祿精神。通過此次活動，我走出大學這個象牙之塔，走進群眾的法律生活，貼近他們的心，從他們那感悟，才會真切感受到不懂法律、用不起法律的悲哀，為在將來真正努力把法治的根深深植入人心獲得無窮的動力。想起上課的第一天，我在教室整理桌椅，我們班的一個學生默默無聞的在幫我，我轉(zhuǎn)頭的那一霎那，心 里感覺暖暖的，他竟然那么默默無聞的做好事，他就是我們班可愛的小豪同學，其實，一個小小的行為就能表現(xiàn)出一個人的品行，也會感動著一個人的。例如，義勒力特嘎查發(fā)揮黨組織的核心引領(lǐng)作用，通過主題黨日活動、黨小組會議、建立微信及網(wǎng)格群等方式，深入實施 “ 黨建 +” 系統(tǒng)工程，牢固樹立融合黨建 理念，引領(lǐng)帶動各領(lǐng)域黨建工作與業(yè)務工作相融合，互促協(xié)調(diào)發(fā)展。 （二） “ 黨建 +文化 ” 推動精神文明建設 把推進移風易俗、培育文明新風作為實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的重要內(nèi)容。脫貧攻堅從致貧的因素出發(fā)，針對不同情況采取不同扶貧措施，幫助每個貧困戶脫貧，側(cè)重于微觀政策。 鞏固拓展脫貧攻堅成果與鄉(xiāng)村振興的有效銜接是一個大課題，各級干部要以產(chǎn)業(yè)發(fā)展為推動，以教育和醫(yī)療為保障，以環(huán)境改善和鄉(xiāng)村治理為基礎(chǔ)，打造解決相對貧困的長效機制。 善于從農(nóng)村能人中發(fā)現(xiàn)和挖掘人才。 （一） “ 黨建 +服務 ” 筑牢基層戰(zhàn)斗堡壘 重點培養(yǎng)強能力。培訓讓我進一步開闊了視野，拓展了思路，使自己在政治理論、黨性修養(yǎng)以及鄉(xiāng)村振興等方面的知識得到了提升。第一次體驗做老師、當班主任的感覺，我既要對他們親切，和他們好好相處，還要有班主任的威嚴來管理他們，這種雙重角色也是一種挑戰(zhàn)啊 !第一次看日出，早上五點就起床，和我的好友披著床單，僅僅盯著遠方山頂紅彤彤的一片，期待著太陽的露面，終于在六點三十二時，光芒四射的太陽露出了笑臉，剛開始上升好慢的，后來上升好快好快的，一眨眼就上升好高的，等那么 久好值啊 !第一次看到有四百年的古樹，我們冒雨前往花瑤古寨去尋找那可有著一定歷史的古樹，那棵樹還真是一個奇葩，長在山腰，有一個枝干像是一條龍，和我們的干龍隊長有得一拼了，嘿嘿 。 五天下來，實踐活動內(nèi)容大體已經(jīng)完成，第六天，我們?nèi)w志愿者對這幾天的工作進行了總結(jié)，查漏補缺，每個人總結(jié)了自己在這幾天活動進行中的不足遇到的問題以及自己的收獲，也對這幾天的活動進行了總體評價，總的來說，我們的活動進行的是很順利的，任務也完成的很好。下午，我們前往焦裕祿干部學院，焦裕祿干部學院建成于 __年 7 月，是中組部確定的全國 13 所地方黨性教育特色基地之一。在這幾天能學多少就學多少，自己學到的東西才是真正的東西。學問和知識不過是手段、方法，通過這些才能做好主要工作。大家既明確分工，又必須緊密協(xié)作。實踐以充分證明，社會實踐促進了大學生的全面發(fā)展。 七月十四日上午，我們廉政建設基層普法團在 __廣場進行了模擬法庭表演，通過法庭審理案件的形式普及法律知識。我們的人生觀、價值觀得到進一步的強化，提高了對法制和法律的認識。我們的拔河比賽也是精彩的一筆，學生們激情萬丈、歇斯底里的為自己的對出力，拉拉隊也是拼了嗓子的為自己的對加油吶喊。 （三）抓實產(chǎn)業(yè)促振興。 鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的重大意義精選篇 4 實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，要堅持黨管農(nóng)村工作，堅持農(nóng)業(yè)農(nóng)村優(yōu)先發(fā)展，堅持農(nóng)民主體地位，堅持鄉(xiāng)村全面振興，堅持城鄉(xiāng)融合發(fā)展，堅持人與自然和諧共生，堅持因地制宜、循序漸進。 唱好 “ 城鄉(xiāng)融合曲 ” 。各級干部在此項工作中要做到空間規(guī)劃有序，以距離城鎮(zhèn)中心和實住人口為參考，將鄉(xiāng)村進行特大鄉(xiāng)村、大鄉(xiāng)村、中等鄉(xiāng)村、小鄉(xiāng)村分類，采取城鄉(xiāng)融合歸類，實施壯大、合并、融入的指導策略，做到城鄉(xiāng)機理有別，對于承載獨特地域文化的建筑及其它樣式給予保護，避免在拆建中導致文化流失。 農(nóng)村是一片廣闊的天地，大學生在農(nóng)村和鄉(xiāng)村振興浪潮中必然會有發(fā)展。興安盟有很好的地域資源優(yōu)勢，最為可貴的是三產(chǎn)融合發(fā)展的好，每個村級組織都是實體，而且都有殷實的集體經(jīng)濟積累，都有健全的功能，帶領(lǐng)群眾致富。師大賽扶和政府的籃球賽更是精彩一筆，籃球場上，他們英姿颯爽、意氣風發(fā)，搶球、運球、投球，