【正文】 這似乎只是一個(gè)偶然，但他卻很留意，于是就有了物理學(xué)上一個(gè)經(jīng)典實(shí)驗(yàn) ―― 奧斯特實(shí)驗(yàn)，聯(lián)系了電和磁，這便是后來發(fā)電機(jī)發(fā)明的第一步。 學(xué)會(huì)反思，是對(duì)自己的二次認(rèn)知，當(dāng)你上了一年初中，你會(huì)發(fā)現(xiàn)小學(xué)時(shí)的自己有時(shí)候很幼稚，當(dāng)你上了初三，又發(fā)現(xiàn)自己初一時(shí)有時(shí)也很幼稚，每個(gè)人都是在反復(fù)對(duì)自己的認(rèn)知中學(xué)會(huì)成長(zhǎng)，知錯(cuò)能改，善莫大焉。 同學(xué)們，所謂學(xué)習(xí)，本身便是一個(gè)積累的過程，今天你比別人少學(xué)一點(diǎn)，明天你比別少懂一點(diǎn)，后天你比別人少做一點(diǎn)，幾年以后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，同時(shí)起跑，別人就一陣風(fēng)超越了你，你會(huì)體會(huì)到什么叫做遙遙落后，也會(huì)感受到什么叫望塵莫及，只是因?yàn)楫?dāng)別人在水滴石穿時(shí)，你可能在嘲笑，在不屑一顧。在追求卓越和進(jìn)步的時(shí)候，我們要保持自覺自省的態(tài)度和寬廣的胸懷，對(duì)于做不到的事情，要坦率地承認(rèn)并積極找尋其他的解決方案。求學(xué)就是一個(gè)不斷探索不斷反思前進(jìn)的過程，讓我們學(xué)會(huì)總結(jié)，學(xué)會(huì)反思，努力拼搏。 同學(xué)們你反思過自己了嗎 ? 想一想，在過去的半個(gè)學(xué)期里，你上課積極動(dòng)腦發(fā)言了嗎 ? 作業(yè)都獨(dú)立完成了嗎 ? 做作業(yè)是學(xué)生的職責(zé)，作業(yè)是用來檢驗(yàn)同學(xué)們對(duì)知識(shí)的掌握程度的，不獨(dú)立去探索，是不會(huì)深刻地體會(huì)到知識(shí)本身的樂趣的，又怎能深刻地感受到學(xué)知識(shí)的樂趣呢 ? 學(xué)習(xí)中不懂的問題你 都主動(dòng)解決了嗎 ? 許多同學(xué)有了不懂的問題，通常的對(duì)策是 “ 懶 ” ，懶得問老師，懶得問同學(xué)，懶得查資料。 記得一位著名的運(yùn)動(dòng)員曾經(jīng)說過： “ 你要想跑的更好，要先學(xué)會(huì)停下來。如果你做的還不很好，不要