【正文】 ，并歸納為 “ 項(xiàng)目是特定目標(biāo)下的一組任務(wù)或活動 ” 。更多的企業(yè)認(rèn)識到必須通過信息化建設(shè)才能夠?qū)崿F(xiàn)企業(yè)體制創(chuàng)新、技術(shù)創(chuàng)新、管理創(chuàng)新，增強(qiáng)企業(yè)的核心競爭力。但真正能炒出一桌色香味俱全 (現(xiàn)在還要求健康了 )的菜 ,更多依靠廚師的、技巧 ,以及對人們口味的理解 (隨需而變 )。實(shí)行精細(xì)化管理，要加強(qiáng)宣傳教育和培訓(xùn) 。 我們公司內(nèi)部項(xiàng)目很多，會議，無論是司務(wù)會、部門例會、小組討論會就成為了上傳下達(dá)的重要形式。 任何項(xiàng)目都會在范圍、時間及成本三個方面受到約束，這就是項(xiàng)目管理的三約束。 三、建造 “ 寶塔 ” 活動 在老師的委托下，我們大家分成四組，用 25 張報紙，我們組 6 個成員相互配合在 16 分鐘內(nèi)建成了 “ 珠江塔 ” ，三面集中于一點(diǎn)，結(jié)構(gòu)簡單，最堅(jiān)固的組織結(jié)構(gòu)，足以支撐起一個雞蛋，以 “ 萬眾一心，眾志成城，建造寶塔 ” 為。這次參觀很有意義，讓我了解了我們國家軍工企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營狀況，生產(chǎn)的過程，以前都是在書上學(xué)的，也幫助我們理解有些學(xué)過的理論知識 ，有一個更深入的體會，在此非常的感謝蘇老師和東方廠的工作人員給我們耐心的講解。我們從下午 2:00 開始，順次參觀了零件、配件、塑料橡膠和表面處理四個車間，一直到 4 點(diǎn)多。因此說， IT 項(xiàng)目的實(shí)質(zhì)是 “ 知識轉(zhuǎn)移 ” ，而建造項(xiàng)目的實(shí)質(zhì)是 “ 資源消耗 ” 。項(xiàng)目管理則是將各種知識、技能、工具和技術(shù)應(yīng)用于項(xiàng)目之中， 以達(dá)到項(xiàng)目的要求。溝通建立和改善人際關(guān)系是必不可少的條件。精細(xì)化管理具有全員性、全面性和全過程性的特點(diǎn)，它是一種全面系統(tǒng)的管理模式。在所有管理中 ,人的管理是最為復(fù)雜的 ,對工程項(xiàng)目管理人員來說極具有挑戰(zhàn)性。項(xiàng)目管理是基于被接受的管理原則的一套技術(shù)方法，這些技術(shù)或方法用于計(jì)劃、評估、控制工作活動，以按時、按預(yù)算、依據(jù)規(guī)范達(dá)到理想的最終效果。 現(xiàn)代項(xiàng)目管理體會篇一 項(xiàng)目管理，正確理解應(yīng)該是以項(xiàng)目為對象的系統(tǒng)管理，通過一個臨時性的專門的柔性組織，對項(xiàng)目進(jìn)行高效率的計(jì)劃、指導(dǎo)和控制，以實(shí)現(xiàn)全過程的動態(tài)管理和項(xiàng)目目標(biāo)的綜合協(xié)調(diào)與優(yōu)化。 接著談到 “ 項(xiàng)目管理 ” 。其中我最有感觸的是項(xiàng)目管理中的團(tuán)隊(duì)合作。所謂精細(xì)化管理，就是以精細(xì)操作和管理為基本特征，通過提高員工的素質(zhì)，控制企業(yè)滴漏，強(qiáng)化鏈接，協(xié)作管理，從而提高企業(yè)整體效益的管理方法。良好的溝通機(jī)制和溝通技巧是項(xiàng)目各干系人之間思想交流的重要保障。根據(jù)這個定義，項(xiàng)目就具有了目標(biāo)明確性、活動一次性及資源消耗性等特性。 二、信息系統(tǒng)項(xiàng)目管理 傳統(tǒng)的項(xiàng)目需要經(jīng)歷的時間長，使用的是有形資源，項(xiàng)目成果是通過對資源的消耗與形態(tài)的轉(zhuǎn)化來逐步實(shí)現(xiàn)的。實(shí)驗(yàn)室系統(tǒng)包括基本工業(yè)工程實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)、質(zhì)量工程實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)、生產(chǎn)計(jì)劃與控制系統(tǒng)、物流工程系統(tǒng)、人因工程系統(tǒng)和先進(jìn)制造系統(tǒng)等六部分，具有動態(tài)性、新穎性、人機(jī)協(xié)調(diào)互動等實(shí)驗(yàn)效果。但是要想真正學(xué)好項(xiàng)目管理，還需不斷實(shí)踐，學(xué)習(xí)技巧、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，在日常生活中，我們要將所學(xué)的知識進(jìn)行揣摩、深入體會，真正運(yùn)用到學(xué)習(xí)和工作中去，達(dá)到學(xué)以致用。大家首先對要完成的 “ 寶塔 ” 達(dá)成一致的意見，然后分工協(xié)作，很快完成了項(xiàng)目。而在后面的過程中，項(xiàng)目經(jīng)理要抓好項(xiàng)目的控制，控制的理想結(jié)果就是在要