【正文】 間，不過也有幾個年齡偏小的孩子，只有四歲左右。班干部是班主任老師的左右手。 如學(xué)習(xí)方面：班級常規(guī)有待 加強(qiáng)，孩子自控力不夠、部分孩子上課愛隨便說話等問題。 家園互動方面：每天登錄家園互動平臺，了解寶寶在園表現(xiàn)及所學(xué)內(nèi)容，并及時向老師反映寶寶在家的表現(xiàn)以及需要老師給予幫助或配合的地方。 做好晨檢記錄和保健工作，根據(jù)天氣變化及時提醒幼兒增減衣服，定期洗被子、枕套，保持內(nèi)務(wù)整潔。知道必要的安全保健常識，學(xué)習(xí)保護(hù)自己 。注意傾聽對方講話，能理解日常用語 。 六月： “ 我要上小學(xué)了 ” 主題活動 。 組織幼兒觀察植物生長情況 。理解并遵守日常生活中基本的社會行為規(guī)則 。下學(xué)期是幼兒在園的最后一個學(xué)期，也是入小學(xué)前最關(guān)鍵的一學(xué)期，我們將一如既往地認(rèn)真開展工作，針對上學(xué)期工作中出現(xiàn)的不足進(jìn)行調(diào)整，使每一位幼兒能夠得到發(fā)展。教師在孩子前的一言一行，對孩子起著潛移默化的影響。 提高生活自理能力，讓孩子們自己的事自己做 ,克服依賴性 ,培養(yǎng)自立能力 ,這樣也是培養(yǎng)幼兒好學(xué)精神的第一步。為了保質(zhì)保量的做好學(xué)前班的各項教育教學(xué)工作，促進(jìn)幼兒身心各方面的健康發(fā)展，根據(jù)幼兒園園務(wù)工作計劃，結(jié)合本班的實際情況制訂了本學(xué)期學(xué)前班的。 (2)布置適合學(xué)前班特點的教室環(huán)境。下面是收集整理關(guān)于學(xué)前班班主任優(yōu)秀計劃以供大家參考學(xué)習(xí)，希望大家喜歡。 營造健康向上的班級氛圍。 總之，在這個學(xué)期里，我們將共同努力，同心協(xié)力，一起把本班的班級工作做好，力求完美，為孩子創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí) 環(huán)境，同時 為孩子入小學(xué)打下堅定的基礎(chǔ) ! 學(xué)前班班主任優(yōu)秀計劃篇二 新的學(xué)期，悄然而至，換了新的工作環(huán)境，站在新的工作起點，我將會接受新的挑戰(zhàn)，盡職盡責(zé)做一個合格的幼教工作者。學(xué)會使用簡單的工具、文具，能運(yùn)用材料改裝或制作簡單的手工、玩具等。 (二 )班級學(xué)習(xí)環(huán)境實創(chuàng)設(shè)及安全措施 (1)創(chuàng)設(shè)良好班級氛圍，給予幼兒行為習(xí)慣正確導(dǎo)向 我們將循序漸進(jìn)的開展班級工作，了解每個孩子的性格和生活情況，相互學(xué)習(xí)各自的優(yōu)點。 在今后的工作中，我們將根據(jù)以上工作計劃，實施班務(wù)各項工作，認(rèn)真調(diào)整，為幼兒的全面發(fā)展，為幼兒園的美好明天不斷努力，讓我們的寶貝在天健愛心培幼兒園里健康、快樂的成長 ! 以上是我對 K3B 班本學(xué)期工作做的計劃，敬請園領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督和指導(dǎo)，如有不足，請指出，并批評 學(xué)前班班主任優(yōu)秀計劃篇三 一學(xué)期又過去了，在上學(xué)期學(xué)前班的工作重點是加強(qiáng)幼兒的規(guī)則意識，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和。能用自己喜歡的方式進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)活動。 慶 “ 三八 ” 主題活動，開展 “ 我是媽媽的好幫手 ” 活動。