【正文】 積累經(jīng)驗，努力提高自己的科研能力，提高自己的業(yè)務(wù)水平。 高爾基說過： “ 誰不愛孩子，孩子就不愛他，只有愛孩子的人，才能教育孩子 ” 。忙碌的完成了一天的工作，靜下心來時，有時還牽掛著，白天圍繞著自己的那群可愛的孩子 ,雖然有幾個調(diào)皮的小朋友偶爾會抱怨說：怎么那么煩人啊 !一點也不乖。要轉(zhuǎn)變觀念，敢于提出自己獨特的觀點，以自身的創(chuàng)新意識來影響幼兒，幫助幼兒樹立創(chuàng)新的意識。幼兒在活動中會出現(xiàn)各種表現(xiàn)，教師要善于觀察幼兒，認真的做好記錄。 ” “ 老師，你還會走嗎 ?” 一句句關(guān)切的話語讓我感動萬分，這發(fā)自內(nèi)心的關(guān)愛出自孩子們之口我有點喜出望外，平時孩子并不善于主動與人打招呼，特別有幾個孩子很少主動與人打招呼，有時連自己的老師也 “ 懶 ” 的理會，可是今天他們都勇敢地說出了自己的愛，想想我們自己，在付出的時候我們從沒有對孩子大膽地說：“ 我喜歡你，我愛你。因此，想要做好一名合格的幼兒教師，我們在平時工作、生活中就要不斷豐富自己的知識，只有 不斷學習，刻苦鉆研，提高自己各方面技能，我才能勝任這份工作。當午睡室里的孩子一個個進入甜蜜的夢鄉(xiāng) 。 具有創(chuàng)造性的設(shè)計活動的能力。要具有崇高的敬業(yè)愛崗精神、堅韌不拔的頑強意志、強烈的自信心和成就感。幼兒教師要具備一顆博大的愛心，包容之心，對待幼兒要親切、有耐心，精心去準備與幼兒每一個活動，努力縮小與家長之間的距離，增進師生之間的感情，取得家長的信任與配合，就能使幼兒在園里更好的生活并成長起來。充分相信自己的能力，敢于向困難挑戰(zhàn)，對事業(yè)的追求執(zhí)著不渝，經(jīng)得起挫折的磨難和成功的考驗。教師能尊重幼兒，會根據(jù)幼兒