【正文】 第 2 頁 共 6 頁 誤歸結(jié)如下： 1 不該貪玩。 。但是一個良好的學習環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學校的良好環(huán)境，是很不應該的，若每一個同學都這樣犯錯，那么是不會有良好的學習環(huán)境形成，對違反校規(guī)的學生給予懲罰也是應該的，意識到自己犯了很嚴重錯誤，我知道，造成如此大的損失，我應該為自己的犯的錯誤付出代價，我也愿意要承擔盡管是承 擔不起的責任，尤其是作在重點高校接受教育的人，在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。 第 6 頁 共 6 頁 并且向老師保證我以后將不會再犯以上的錯誤，也不會再違反學校 的其他紀律。老師是希望我們成為社會的棟梁，所以我在今后學校的學習生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識學好，更要學好如何做人，犯了這樣的錯誤，對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊，家長辛辛苦苦掙錢，讓我們可以生活的 比別人優(yōu)越一些，好一些，讓我們可以全身心的投入到學習中去。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響，破壞了學校的管理制度，在同學們中間也造成了不良的影響。 提高紀律性。 介紹事情經(jīng)過 ........（按照自己的心情，及犯錯的嚴重程度和老師的心情，簡單或者詳細寫下事情經(jīng)過，注意要有心里描述哦 ~） 我不想找任何的理由來為自己開脫，因為錯了，就是錯了，找理由來逃避，只會使自己越陷越深。