【正文】 頁 共 10 頁 校學習發(fā)展的領導者。 二是課改意識。首先深化各項教育人事、制度改革，以改革求發(fā)展。 爭取、協(xié)調資金 1500 萬元，立項建設學生公寓樓一棟，進一步完 善學校辦學條件。 第 9 頁 共 10 頁 帶動培養(yǎng)出一支含有國家及省市級名師、優(yōu)秀教師、教學能手在內的核心教學力量，力爭學校師資水平居全省前列。 梳理經(jīng)驗，做好總結，迎接考評，應用成果，長效發(fā)展。 （三） 20xx 年 研讀 2 本教育理論專著，準確把握國家教育政策、教育理論研究成果等，寫出 30000 字以上的讀書筆記、隨筆、體會等，發(fā)表 1— 2 篇管理或學術論文。 深入課堂及教學領域，投身課堂教學改革，年 度內聽課不少于 60 節(jié)，形成教師 “ 打磨 ” 課堂的良好風氣。 二是鍛造高效課堂，提高教育教學質量。積極爭取政府和相關職能部門的重視，爭取社會的關心支持，使學校具備不斷發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展的硬件。 第 1 頁 共 10 頁 名校長建設工程人選五年發(fā)展規(guī)劃范文 根據(jù)《 z 省 z 名校長建設工程人選培養(yǎng)管理辦法》的要求，通過認真梳理《 z 名校長評價指標體系及隊伍發(fā)展建議》，分析個人綜合素質、辦學經(jīng)驗、辦學思路和所任學校發(fā)展現(xiàn)狀的基礎上，制定了自己今后五年的發(fā)展規(guī)劃，力爭在省、市、縣教育部門的大力培養(yǎng)下，在與其他 “ 人選 ” 和學校交流、合作、幫助下，圓滿完成個人學習、研修任務，實現(xiàn)學校又好、又快地發(fā)展。軟件包括帶好班子、教好中層干部，服務、培養(yǎng)名師隊伍，這是辦好學校最重要的條件，也是學校實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的關鍵。首先必須明確教育應該培養(yǎng)什么人和如何培養(yǎng)人，以人為本，進一步轉變教育質量觀。積極參與并帶動教師投身省市級立項課題的研究，積累豐富的過程資料，圓滿完成本年度計劃內的兩項省十一五課題結題。 形成系統(tǒng)完善、特色鮮明的課程文化，開發(fā)系列校本教材，進一步提升學校辦學水平和層次，辦學特色更加鮮 明，辦學經(jīng)驗先進科學，學校文化豐富深厚，管理機制與制度趨于科學成熟。 。 為本校教師舉辦 2 次專題講座，在市區(qū)內舉辦 1— 2 次講座或報告。 第 7 頁 共 10 頁 積極參加各種校長培訓活動，為本校教師舉辦 2 次專題講座，在市級以上范圍內做不少于 1 次的專題報告講座。 三是改革創(chuàng)新，強化辦學特色，提高學校發(fā)展活力，促進學