【正文】 層樓。記住《青蛙看海 》的故事告訴我們的道理：只要堅(jiān)持不懈地努力就一定能到達(dá)成功的山頂。在班里并不顯眼，卻時(shí)刻起著模范帶頭作用，給同學(xué)們作出表率。 第 1 頁(yè) 共 12 頁(yè) 六年級(jí)學(xué)生活動(dòng)評(píng)語(yǔ) 班主任對(duì)學(xué)生的評(píng)語(yǔ)，既代表學(xué)校和其他任課老師對(duì)學(xué)生一學(xué)期以來(lái)的全面評(píng)價(jià)，也是對(duì)學(xué)生的未來(lái)提出要求、寄托希望，期末評(píng)語(yǔ)的重要性不言而喻。 ，踏實(shí)、穩(wěn)重、有禮貌 。老師希望你能花點(diǎn)時(shí)間靜心練好字，讓你的作業(yè)更漂亮一些。你是個(gè)伶俐可愛、善動(dòng)腦筋多才多藝的小女孩。活潑的你，上課東張西望，找伙伴談話，下課追逐打鬧，沒有安全意識(shí)。你的作業(yè)整潔，成績(jī)總是保持優(yōu)良，若能敞開心扉，融匯在集體的海洋中，你將會(huì)收獲更多的快樂。錯(cuò)的是你在不該玩的時(shí)候玩，為此你也受了不少批評(píng)。 ，但又常常不能約束自己。 ，爭(zhēng)強(qiáng)好勝，有一付難得的熱心腸，你對(duì)事執(zhí)著盡責(zé)，是老師的好幫手，看著你那很有思想內(nèi)涵的日記，老師知道你越來(lái)越懂事了，粗枝大葉，經(jīng)常失誤的你給同學(xué)們留下了深刻印象，靜心專注應(yīng)該成為你的座右銘，你說是嗎。 ，為此一如既往的堅(jiān)持著自己刻苦努力奮發(fā)圖強(qiáng)的求學(xué)原則，所有這些努力也最終換來(lái)了豐收的喜悅，盡管你的學(xué)習(xí)成績(jī)還不夠理想，但你有堅(jiān)定的信念。有老師幫助你，你進(jìn)步一這會(huì)很快的。你遵守學(xué)校紀(jì)律，能與同學(xué)和睦相處，學(xué)習(xí)上有自覺性，作業(yè)按時(shí)完成，但作業(yè)太 第 11 頁(yè) 共 12 頁(yè) 馬虎、粗心，字跡也不端正。你的每一點(diǎn)進(jìn)步，老師都為你感到高興。你的成績(jī)會(huì)趕上來(lái)的。相信你 一定能做到。 ，學(xué)問淵博在于恒。 ，優(yōu)秀的成績(jī)，逼真的繪畫、標(biāo)準(zhǔn)的朗讀，無(wú)不讓人佩服，你是同學(xué)們心中的好榜樣。我在想：這就是那個(gè)剛開學(xué)坐不住，總做 小動(dòng)作的孩子嗎。可你有時(shí)也很讓 第 3 頁(yè) 共 12 頁(yè) 老師生氣，作業(yè)不及時(shí)完成，字跡潦草，上課不專心，真讓老師傷心。紀(jì)律觀念強(qiáng)，作業(yè)認(rèn)真，成績(jī)理想。請(qǐng)你相信：一份耕耘，一份收獲，只有勤奮刻苦，才能取得令人滿意的成績(jī)。我相信你定能取得好成績(jī)，你說對(duì)嗎?？墒沁@學(xué)期你的字不如以前漂亮了，以前批你的語(yǔ)文作業(yè)是老師最大的享受。只是，你有時(shí)會(huì)有些放松，字還不夠漂 亮，老師希望你在下學(xué)期表現(xiàn)得更好。 ，平時(shí)熱愛勞動(dòng)，關(guān)心集體，積極參加學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng)，但作為一名學(xué)生，應(yīng)把學(xué)習(xí)放在第一位，在學(xué)習(xí)上你缺乏自覺性，作業(yè)不能按時(shí)完成，希望你改正缺點(diǎn)，正視自己的優(yōu)點(diǎn)，爭(zhēng)取再創(chuàng)佳績(jī)。老師相信：只要你信心不倒，努力不懈，終有一天會(huì)到達(dá)成功的彼岸，因?yàn)槲覀円呀?jīng)看到了成功的曙光向我們照來(lái)。一個(gè)成熟的思維將影響到一個(gè)人的終生。你發(fā)現(xiàn)沒有，只要努力一下，你的字就可以寫得漂亮，讓腦子多思考一下問題，你就可以得出令人滿意的答案，努力吧， xx，你是一