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4兩學(xué)一做現(xiàn)場觀摩會致辭稿(熊偉)(留存版)

2025-09-02 03:25上一頁面

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【正文】 示范,是黨的十八大以來黨內(nèi)教育的重要經(jīng)驗(yàn)。要堅(jiān)持問題導(dǎo)向,始終瞄著問題去、朝著問題走、針對問題改,下功夫整治群眾身邊的不正之風(fēng),下功夫解決黨員教育管理失之于寬、失之于軟和黨內(nèi)生活庸俗化、隨意化、平淡化等問題,讓社會各界感受到黨員干部的新變化。在效果上,要堅(jiān) 持學(xué)用轉(zhuǎn)化、以學(xué)促知、知行合一,把黨章黨規(guī)和系列講話貫通起來系統(tǒng)學(xué)習(xí)、統(tǒng)一起來深刻領(lǐng)會,真正搞清楚該做什么、不該做什么,搞明白能做什么、不能做什么,提升尊崇、敬畏、遵守黨章黨規(guī)的思想自覺;深刻領(lǐng)會黨中央治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略的基本內(nèi)容,準(zhǔn)確把握黨的科學(xué)理論既一脈相承又與時(shí)俱進(jìn)的內(nèi)在聯(lián)系。黨員是黨組織的細(xì)胞,基層是黨的執(zhí)政之基、力量之源。今天,縣委召開推進(jìn)會議,主要任務(wù)是,深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記重要指示精神,嚴(yán)格按照中央和省、市委部署要求,對全縣 “ 兩學(xué)一做 ”學(xué)習(xí)教育進(jìn)行安排部署,動員全縣上下進(jìn)一步統(tǒng)一思想,凝聚共識,全力推動 “ 兩學(xué)一做 ” 學(xué)習(xí)教育深入開展,取得實(shí)效。 第三,要從發(fā)揮黨員先鋒模范作用、決戰(zhàn)決勝全面小康的高度,充分認(rèn)識開展 “ 兩學(xué)一做 ” 學(xué)習(xí)教育的現(xiàn)實(shí)緊迫性。開展 “ 兩學(xué)一做 ” 學(xué)習(xí)教育的著眼點(diǎn)和落腳點(diǎn),就是做 “ 四講四有 ” 的合格黨員。要抓好 “ 三項(xiàng)整治 ” ,下大力氣解決機(jī)關(guān)黨員干部工作消極懈怠、逃避責(zé)任,不能為、不想為、不敢為的問題,讓干部作風(fēng)得到根本好轉(zhuǎn);要以思想整頓為牽引,重點(diǎn)整治少數(shù)鄉(xiāng)村黨員干部推天度日不干事、執(zhí)行政策不公平、自我要求不嚴(yán)格等問題,進(jìn)一步優(yōu)化基層政治生態(tài);要通過嚴(yán)格管理、嚴(yán)明紀(jì)律,著力解決一些基層黨員不參加黨的組織生活、不按時(shí)交納黨費(fèi)、不完成黨組織分配的任務(wù)等組織觀念淡薄、組織紀(jì)律渙散問題,切實(shí)增強(qiáng)黨員意識和先進(jìn)意識。要帶頭做、做在前,要求別人做到的自己首先做到,要求別人不做的自己堅(jiān)決不做,以更嚴(yán)的要求、更高的標(biāo)準(zhǔn),為普通黨員做好表率。 四、切實(shí)強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo),推動學(xué)習(xí)教育取得預(yù)期成效 開 展 “ 兩學(xué)一做 ” 學(xué)習(xí)教育是當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期全黨政治生活中的一件大事。四要在統(tǒng)籌兼顧中推動發(fā)展。各級黨組織要充分利用各種宣傳媒介,綜合運(yùn)用各類信息平臺,開發(fā)制作和及時(shí)推送形象直觀、豐富多樣的學(xué)習(xí)資源,推動黨員隨時(shí)隨地接受學(xué)習(xí)教育、參加組織活動。要把樹立先進(jìn)典型作為引領(lǐng)和激勵(lì)黨員保持先進(jìn)性的重要舉措,通過典型引領(lǐng),實(shí)現(xiàn)整體推進(jìn)。一要突出領(lǐng)導(dǎo)帶頭,做到以上率下。要按照習(xí)總書記“ 學(xué)要帶著問題學(xué),做要針對問題改 ” 的要求,切實(shí)把整改貫穿于學(xué)習(xí)教育全過程。各級黨組織也要通過舉辦講座、專題培訓(xùn),開展征文、演講比賽等多種形式, 第 5 頁 共 13 頁 推動學(xué)習(xí)教育深入開展。 其次,要從貫徹全面從嚴(yán)治黨要求、推動管黨治黨向基層延伸的高度,充分認(rèn)識開展 “ 兩學(xué)一做 ” 學(xué)習(xí)教育的客觀必要性。下面,我重點(diǎn)講四個(gè)方面的問題。新常態(tài)下推進(jìn)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級、打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)、實(shí)現(xiàn)與全國全省一道建成全面小康,需要發(fā)揮好每個(gè)基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用,更需要發(fā)揮好每名黨員的先鋒模范作用。每一名黨員干部都要對照 “ 四講四有 ” 這把標(biāo)尺,經(jīng)常衡量自己、檢視自己、改造自己,切實(shí)把黨員的先鋒形象樹起來,真正用實(shí)際行動體現(xiàn)出信仰信念的力量。 四要把 “ 常 ” 作為指向和保證,確保處處用力、久久為功。要帶頭抓、深入抓,切實(shí)當(dāng)好學(xué)習(xí)教育的參與者、組織者和推動者,嚴(yán)格執(zhí)行雙重組織生活等黨內(nèi)生活各項(xiàng)制度,親自參與、走在前列,引領(lǐng)學(xué)習(xí)教育有序有力有效開展。全縣各級黨組織要把學(xué)習(xí)教育擺上重要議事日程,思想上高度重視、行動上迅速跟進(jìn)、措施上務(wù)求實(shí)效,確保不走過場、取得成效。 “ 兩學(xué)一
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