【正文】 造特色精品教學(xué)。一位學(xué)員在座談交流中說：沂蒙人民不僅為中國革命的勝利做出了突出 貢獻(xiàn)，而且改革開放以來，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)偉大的沂蒙精神，堅(jiān)定不移走中國特色社會(huì)主義道路，使沂蒙大地地發(fā)生了翻天覆地的巨大變化，如今的沂蒙到處充滿勃勃生機(jī)和無限活力，到處展現(xiàn)出科學(xué)發(fā)展的美好前景。目前，黨性教育基地已經(jīng)成為黨校教師深入基層一線開展調(diào)查研究、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的示范平臺，成為市委黨校創(chuàng)新教學(xué)形式、增強(qiáng)培訓(xùn)效果，進(jìn)行現(xiàn)場教學(xué)、錘煉教師隊(duì)伍的有效載體。在加強(qiáng)基地建設(shè)的同時(shí)，特別注重加強(qiáng)沿線道路建設(shè)，加強(qiáng)沿線特色農(nóng)業(yè)開發(fā)和旅游開發(fā)，加強(qiáng)周邊環(huán)境綜合整治，加快沿線社區(qū)建設(shè)，帶動(dòng)了一大批農(nóng)家樂、特色小鎮(zhèn)的發(fā)展，不斷增加群眾收入，切實(shí)改善了群眾生產(chǎn)生活條件和物質(zhì)文化生活水平。 三、擔(dān)當(dāng)奉獻(xiàn)，展現(xiàn)臨沂風(fēng)采 黨性教育基地建立和運(yùn)行以來，受到了各級領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定和廣大學(xué)員的普遍好評。如果說最后一口糧做軍糧，最后一塊布做軍裝，最后一個(gè)兒子送戰(zhàn)場是戰(zhàn)爭年代沂蒙精神以愛國主義民族精神為核心的革命精神的歷史體現(xiàn) 。 三是沂蒙根據(jù)地紅色歷史特色鮮明。 一、銘記初心，講好沂蒙故事 建設(shè)臨沂黨性教育基地，主要基于以下考慮： 一是中央對加強(qiáng)黨性教育提出明確要求。2024 年全國兩會(huì)期間，習(xí)近平總書記在參加山東代表團(tuán)審議時(shí)進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)：紅色基因就是要傳承。如 撫養(yǎng)了50 多位將帥子女和烈士遺孤、自己孫子卻餓死 4 個(gè)的沂蒙母親王換于，用乳汁救護(hù)八路軍傷員的沂蒙紅嫂明德英，組織鄉(xiāng)親們烙煎餅、送彈藥、救傷員的沂蒙六姐妹，帶領(lǐng)三十多個(gè)姐妹跳進(jìn)冰涼的河水中扛門板架 人橋的婦救會(huì)會(huì)長李桂芳，終生未與丈夫謀面的 永遠(yuǎn)的新娘李鳳蘭，誰第一個(gè)報(bào)名參軍就嫁給誰的梁懷玉， 第 4 頁 共 10 頁 等等。為了提高基地教學(xué)效果和水 平，教育基地圍繞教育主題，在教學(xué)形式上，通過現(xiàn)場講解、專題輔導(dǎo)、經(jīng)典報(bào)告、三同教育、紅歌學(xué)唱、影視教學(xué)等多種教學(xué)方式，增強(qiáng)教學(xué)感染力。一位學(xué)員留言說：在 這里，我才真正理解了為什么陳毅元帥說就是躺在棺材里也忘不了沂蒙山人。 五是提高了培訓(xùn)水平，促進(jìn)了教學(xué)創(chuàng)新。 三是惠及了當(dāng)?shù)厝罕?，提高了群眾獲得感幸福感。協(xié)助承 第 8 頁 共 10 頁 辦沂蒙精神與新時(shí)代黨群關(guān)系理論研討會(huì)，中央黨校（國家行政學(xué)院）、人民日報(bào)社、 XX 省委黨校領(lǐng)導(dǎo)專家參會(huì)，為深入研究沂蒙精神的豐富內(nèi)涵、本質(zhì)特征和重大意義起到極大的 推動(dòng)作用。 一是精心選樹和打造現(xiàn)場教學(xué)點(diǎn)。長期的革命斗爭，在沂蒙地區(qū)留下了大批紅色遺址、遺跡，其數(shù)量之多、影響之大、分布之密集、保存之完整，在全國革命老區(qū)中也是不多見的。形成了立足臨沂，面向山東，輻射全國，服務(wù)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部黨性教育