【正文】 間自己的感受。 二、以實(shí)踐帶學(xué)習(xí)全方位提高自己的工作能力。尊重孩子的不同興趣愛好，使他們形成自己不同的風(fēng)格，不強(qiáng)求一律，有意識地以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，通過各種教學(xué)手段，充分調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性，讓他們的天性和個(gè)性得以自由健康的發(fā)揮。 學(xué)校鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮管理工作方面，由于我校受師資和開宮條件限制，上半年工作業(yè)績不很突出。 繼續(xù)教育工作方面，年初，按照教育和科學(xué)技術(shù)局繼教工作文件 精神，制定了學(xué)校繼續(xù)教育工作計(jì)劃。認(rèn)真完成學(xué)校安排的各項(xiàng)工作，重視班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的培養(yǎng)，深入分析每個(gè)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)。但我還是盡量保持當(dāng)初的那份熱情，想干有用的事的態(tài)度，不斷的 做好一些雜事，同時(shí)也勇于協(xié)助同事做好各項(xiàng)工作，慢慢的就找到了自己的角色，明白自己該干什么，這就是一個(gè)熱情 的問題，只要我保持極大的熱情，相信自己一定會(huì)得到認(rèn)可，沒有不會(huì)做，沒有做不好，只有你愿不愿意做。如：精準(zhǔn)式扶貧、低保評定、冬季燃煤發(fā)放、產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃等工作。自 4 月分參加計(jì)生特崗以來、服從領(lǐng)導(dǎo)安排，先后擔(dān)任馬桑林村專職計(jì)生人員、計(jì)生協(xié)秘書長、本村藥具員、流管員、。提高了群眾的政策知曉率，拉近了干群關(guān)系。雖然開始由于經(jīng)驗(yàn)不足和認(rèn)識不夠，覺得找不到事情做 ，不能得到鍛煉的目的，但我迅速從自身出發(fā)尋找原因，和同事交流，認(rèn)識到自己的不足，以至于迅速的轉(zhuǎn)變自己的角色。本人堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思 第 6 頁 共 9 頁 想、鄧小平 理論、 “ 三個(gè)代表 ” 重要思想和科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真學(xué)習(xí) “ 貴州教師誓詞 ” 以及 “ 貴州教師自律歌 ” 。結(jié)合學(xué)校實(shí)際，制訂學(xué)校常規(guī) 第 8 頁 共 9 頁 工作管理有關(guān)規(guī) 章制度和教師檢查考核制度，組織落實(shí)好教學(xué)常規(guī)工作的月查工作，并認(rèn)真做好總結(jié)上報(bào)，為學(xué)校考評教師提供依據(jù)。 第 9 頁 共 9 頁 在教學(xué)輔助活動(dòng)方面，作了空前改革，將經(jīng)典誦讀活動(dòng)融入學(xué)校兩操，在課間操前加每周一詩活動(dòng)，傳承中華經(jīng)典，提升學(xué)生素養(yǎng)。一年以來，堅(jiān)決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，擁護(hù)黨的教育方針和政策，積極參加政治 學(xué)習(xí)，提高思想 第 7 頁 共 9 頁 覺悟，熱愛黨的教育事業(yè)，自覺遵守《教師法》中的法律規(guī)定，