3解放思想大討論交流稿(留存版)
【正文】 工作，在思想統(tǒng)一時做好統(tǒng)一思想的工作，以收到預(yù)防在先、事半功倍之效。所以教師必須有扎實(shí)的專業(yè)知識。其次黨員教師要以心換心，與他們溝通情感，成為他們的好朋友。由于教師所從事的職業(yè)特殊，是教育人、塑造人的事業(yè)，因此教師的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，甚至一言一行，都會通過這樣或那樣的方式，對學(xué)生的各個方面產(chǎn)生影響。從國內(nèi)形勢來看，黨的十六大吹響了全面建設(shè)小康社會的號角，黨中央、國務(wù)院先后出臺了一系列促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的方針政策，全國各地都在搶抓機(jī)遇，加快發(fā)展。 “ 三個代表 ” 的創(chuàng)新理論提出兩年多來，正在顯示出并將繼續(xù)顯示出這種威力。 教師必須拉近與學(xué)生心靈的距離。教師愛自己的學(xué)生，就是要真正找到學(xué)生身上的可愛之處，這樣的愛才會是發(fā)自內(nèi)心，持久的。
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