【正文】 語的 “ 對 …… 怎么樣？ ” 、 “ 對 …… 怎么辦呢！ ” 一詞多義不 得 足下書 進(jìn)不 得 相合 不入虎穴，焉 得 虎子收到 能夠 得到、獲得且 置 是事 今悉 置 在目前 因 置 草堂放下 出現(xiàn) 建造且 置是事 形骸 且 健 北山愚公者，年 且 九十暫且 還 將近固定句式“ 其 …… 乎（也、耶） ” 連用，表 揣測、希望、反詰、等語氣，相當(dāng)于現(xiàn)代漢語的 “ 大概（恐怕） ……” 、 “ 還是 …… 吧！ ” 、 “ …… 嗎？ ” 、“ …… 呢（?。?！ ”例： 其 若是 乎 ！ 其 皆出于此 乎 ？（韓愈 《 師說 》 ）“ 謂之奈何（？）！ ” 表 疑問、反問、感嘆 等語氣，相當(dāng)于現(xiàn)代漢語的 “ 對 …… 怎么樣？ ” 、 “ 對 …… 怎么辦呢！ ”欲 二年矣 ： 天 實 為 之 ： 況 以膠漆 之心 ： 老了 離闊 如此 ： 長期離別 白首 ： 將要 實，語氣詞， 加強(qiáng)語氣 之，這樣 進(jìn) 不得相合 ： 指熱情 有所求 以，憑借 膠漆，像膠和漆那 樣粘，不能分開 ? 仆： ? 疾狀： ? 病心： ? 唯： ? 封題： ? 以： ? 于我： ? 其如是乎： ? 所： ? 左降 ? 幢幢 ? 不可聞 ? 惻惻： ? 耳 我（謙稱） 病的情況 病時的心情 只 封起來，題上字 竟是這樣（信賴） 對待我 用 代詞 貶官 影子搖晃的樣子 放在動詞前組 成名詞性短語，表 示 …… 的人， …… 的事物， …… 的地方。因為，詩人這時已經(jīng)傷心得不能說話了。 文人樂山樂水的雅趣和閑適。第二句筆鋒一轉(zhuǎn)，詩人手持遠(yuǎn)信，流著淚走回內(nèi)室，引起了妻兒們的驚疑：接到了誰的來信，引起他如此傷心？這封信究竟帶來了什么噩耗？妻女由于困惑，發(fā)而為“驚”、為“哭”、為“問”。 自 給 jǐ 墻 援 yu225。 chu242。 童子解