【正文】 觀、學生觀等），業(yè)務（教學基本功、現(xiàn)代教育技術(shù)應用，科學素養(yǎng)的認識和培養(yǎng)、遠程教育技術(shù)的應用等）。 1負責每學期的抽考及期末檢測考務安排等工作。 組織、審查各年級教育活動計劃，各教研組教學教研計 第 10 頁 共 12 頁 劃，組織全校教育教學研究和經(jīng)驗交流，論文上報等工作。我堅信：只有當學生接受了你這個人，才可能以主動的態(tài)度接受你的教育。教學管理水平有待提高。 二、個人教學工作： 第 5 頁 共 12 頁 作為學校的中層管理干部，教學也不能放松，更要起到帶頭作用，我擔任一年級的數(shù)學教學，堅持貫徹新課程理念，做到科學施教。 完善常規(guī)工作，保證教學質(zhì)量 及年終督導的評估。因此，我正確認識自我，以求真務實的科學態(tài)度，顧全大局，融合群體、擇善而從，在管理中形成合力。我的匯報共分為兩個部分，一是教導處的工作開展情況，二是教導處工作存在的問題及下階段工作設想。我非常尊重信任學生，關(guān)心熱愛學生，只要是學生無論表現(xiàn)好壞，我都一視同仁。 其次，積極協(xié)調(diào)好教導處的其他成員，努力做好業(yè)務范圍內(nèi)的各方面工作。各位領導、老師們，教務處的工作性質(zhì)決定了任何工作不能出錯，任何差錯都會影響全局，因而我們總是很小心的在做那點事，我們的工作目標是不出差錯的基礎上力爭做好。尤其今年是從教以來第一次勝任一年級教學，教學思想、教學方法都需徹底轉(zhuǎn)變。 加強教學研究，虛心學習，不斷提高業(yè)務能力和學生的學業(yè)成績，向課堂要效率。我想，教育是一項高難度的工作，要做好它，十分不易。 受分會委托擔任了三、四年級抽考和期末檢測閱卷組織工作，每次接受這樣的工作我都是誠惶誠恐，如履薄冰，生怕出現(xiàn)差錯，所以我每次閱卷之前總是提前做好試卷難易程度的分析，進行合理分工，建立批閱教師追究制。 第 12 頁 共 12 頁 青年教師的培養(yǎng)，應創(chuàng)造更多的機會和條件，走出學校，成為學校教學骨干，成為名教師。 1負責制定到澗溪祝崗小學送教下鄉(xiāng)活動安排方案。 制訂教導工作方面的有關(guān)規(guī)章制度和檢查考核制 度，負責好教學工作的常規(guī)檢查，為學?？荚u教師提供依據(jù)。在新課程背景下我努力轉(zhuǎn)變觀念，把熱愛學生放在 第 8 頁 共 12 頁 第一位，有了這種心境，師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài)，許多事情便迎刃而解，我沒有因為教學常識學科 從而放松對自己要求，常識學科要求教師知識面更要廣，我不但認真?zhèn)浣滩膫鋵W生，還經(jīng)常到網(wǎng)上收集與授課相關(guān)的信息，在我的課堂上不光有端正的坐姿，更多的是學生開心的笑聲，課堂 40 分鐘已不再慢長，沒事的時候我總喜歡到班級去看看、轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，關(guān)注上課特別調(diào)皮的學生，讓學生感受到老師真的是在關(guān)心他們，這樣學生就會更加喜歡上你的課，只要我有一節(jié)課沒去上，學生總會圍上問為什么，所以我現(xiàn)在盡量和老師調(diào)課，不是代課。深入課堂、深入班級聽課不夠，不能全盤了解教師教學動態(tài)。嚴格遵守學校的