【正文】 、邵志廣、尹家明、馬志正 師徳師風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)工會(huì)，辦公室主任：馬志正（兼） 三、實(shí)施步驟 （一）宣傳發(fā)動(dòng)階段（ 34 月） 第 16 頁(yè) 共 26 頁(yè) 根據(jù) XX 市教育行風(fēng)建設(shè)的總體要求和我校實(shí)際，各黨總支、系部、部門(mén)要在廣大教職工中進(jìn)行一次動(dòng)員。 4 月起，征集 愛(ài)生一例 。 11 月份，各黨總支、系部、部門(mén)組織進(jìn)行師德師風(fēng)建設(shè)自我評(píng)價(jià)活動(dòng)。要認(rèn)真分析本支部所在班級(jí)、年級(jí)或本院系的學(xué)風(fēng)狀況和存在問(wèn)題，提出改進(jìn)的 對(duì)策和建議，并形成書(shū)面報(bào)告向本院系匯報(bào)。加大農(nóng)房建設(shè)通用圖推廣使用力度，以開(kāi)展的 “ 質(zhì)量月 ” 活動(dòng)為契機(jī)，將《市農(nóng)村建房工程質(zhì)量控制技術(shù)服務(wù)指南》在各鄉(xiāng)鎮(zhèn)進(jìn)行宣傳發(fā)放， 第 24 頁(yè) 共 26 頁(yè) 為農(nóng)村建房提供服務(wù)和技術(shù)指導(dǎo)，并參與農(nóng)村危房的普查工作，努力消除農(nóng)村建房的質(zhì)量安 全隱患。 第二階段為深入開(kāi) 展階段（ 9 月 11 日至 9 月 25 日） 按照任務(wù)要求，相關(guān)單位要積極推進(jìn)各項(xiàng)工作順利開(kāi)展，主要是推進(jìn)一項(xiàng)制度（住宅工程分戶驗(yàn)收制度），組織兩項(xiàng)檢查（校安工程檢查及民生工程檢查），落實(shí)全面自查自糾（在建工程質(zhì)量），開(kāi)展一項(xiàng)活動(dòng)（精品工程觀摩活動(dòng)）。特別要加強(qiáng)質(zhì)量保證體系行為人能力的評(píng)估，加強(qiáng)方案審批和材料進(jìn)場(chǎng)檢驗(yàn)報(bào)驗(yàn)制度執(zhí)行情況的檢查，加強(qiáng)對(duì)不合格檢測(cè)數(shù)據(jù)和質(zhì)量問(wèn)題處理情況的檢查。 學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì) 定期開(kāi)展學(xué)習(xí)交流活動(dòng)。各黨總支、系部、部門(mén)至少報(bào)出 23 篇，全校評(píng)選擇優(yōu)匯編成冊(cè)。教師要增強(qiáng)自覺(jué)服務(wù)意識(shí)，弘揚(yáng)大愛(ài)精神，自覺(jué)主動(dòng)關(guān)心學(xué)生，聯(lián)系學(xué)生，切實(shí)為學(xué)生服務(wù)。 一、指導(dǎo)思想 目標(biāo) 堅(jiān)持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和 xxxx重要思想為指導(dǎo)，根據(jù)科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的要求，按 第 15 頁(yè) 共 26 頁(yè) 照《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見(jiàn)》、《 XX 省高等學(xué)校教師職業(yè)道德規(guī)范（試行）》，全面開(kāi)展我校教職工職業(yè)道德建設(shè)活動(dòng)。 第 12 頁(yè) 共 26 頁(yè) 1購(gòu)置防火鏟打火把 400 套，需資金 萬(wàn)元。我縣自然環(huán)境條件惡劣，育苗造林立地條件差，制約林業(yè)的發(fā)展，為此，廣大林業(yè)站干部職工不但自身積極學(xué)習(xí)林業(yè)先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)，而且還長(zhǎng)期堅(jiān)持培訓(xùn)鄉(xiāng)村技術(shù)人員（包括農(nóng)民 護(hù)林員），及時(shí)編印采種、育苗、造林技術(shù)資料發(fā)放到林農(nóng)手中，經(jīng)常深入山頭地塊，現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)，言傳身教。 ⑤ 防火鏟打火把 400 套。 第 5 頁(yè) 共 26 頁(yè) 四、林業(yè)站建設(shè)的基本思路 指導(dǎo)思想 認(rèn)真貫徹落實(shí)《決定》和全國(guó)、省林業(yè)工作會(huì)議精神，按照“ 鞏固、完善、提高 ” 的林業(yè)站建設(shè)方針，以林業(yè)站建設(shè)合格縣為基礎(chǔ)，以開(kāi)展林業(yè)站建設(shè)示 XX 縣區(qū)為手段，以林業(yè)站硬件建設(shè)為突破口，以強(qiáng)化林業(yè)站職能作用為重點(diǎn)，以加強(qiáng)森林資源培育保護(hù)，實(shí)施 “ 六大工程 ” 切實(shí)推進(jìn) “ 五大轉(zhuǎn)變 ” 為宗旨，以理順管理體制，穩(wěn)定鄉(xiāng)鎮(zhèn)林業(yè)站隊(duì)伍，充分發(fā)揮政策宣傳 資源管護(hù)、林政執(zhí)法、生產(chǎn)組織、科技推廣和社會(huì)化服務(wù)六大職能為目的，全面提高林業(yè)站的整體水平，為實(shí)現(xiàn)林業(yè)跨越式發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)的基層組織保障。 二、全縣林業(yè)資源簡(jiǎn)況及林業(yè)對(duì)本地區(qū)經(jīng)濟(jì)生態(tài)環(huán)境的作用 森林資源簡(jiǎn)況 全縣林業(yè)用地面積 萬(wàn)公頃，占總面積的 ％，屬省的重點(diǎn)林區(qū)縣，林業(yè)用地中有林地面積 萬(wàn)公頃，占林業(yè)用地面積％，森林覆蓋率為 ％，活立木蓄積為 萬(wàn)立 方米。 第 1 頁(yè) 共 26 頁(yè) 建設(shè)實(shí)施方案范文 4 篇 新時(shí)期，隨著《中共中央、 xx 關(guān)于加快林業(yè)發(fā)展的決定》的出臺(tái)，林業(yè)倍受社會(huì)高度重視和關(guān)注，在貫徹可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略中，林業(yè)被歷史推向了發(fā)展的核心地位，成為經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的重要基矗而鄉(xiāng)鎮(zhèn)林業(yè)站作為林業(yè)部門(mén)最基層職能機(jī)構(gòu)，肩負(fù)著政策宣傳、資源管護(hù)、林政執(zhí)法、生產(chǎn)組織、文秘部落科技推廣和社會(huì)化服務(wù)等重要職能，在林業(yè)建設(shè)中發(fā)揮了不可替代的作用。 林業(yè)對(duì)本地區(qū)經(jīng)濟(jì)和生態(tài)環(huán)境的作用 全縣人口多，耕地少，林業(yè)用地面積比例高，森林資源豐富， 第 3 頁(yè) 共 26 頁(yè) 林業(yè)產(chǎn)值逐年上升。 建設(shè)原則 堅(jiān)持統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，科學(xué)規(guī)劃，因地制宜，突出重點(diǎn)，體現(xiàn)特色的原則。 切實(shí)抓好 “ 三文明 ” 建設(shè)，樹(shù)立林業(yè)行業(yè)勤政廉潔、高效、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。示范指導(dǎo)林農(nóng)、地膜覆蓋、兩段育苗、容器育苗，以及選址、作床、播種和田間管理；適地適樹(shù)選擇造林樹(shù)種，定向栽植、防病治蟲(chóng)，提高造林成活率。 1購(gòu)置一批望遠(yuǎn)鏡，需資金 1 萬(wàn)元。努力做到在依法治校的基礎(chǔ)上，全校教職工逐步形成高尚的職業(yè)道德操守，以德治校逐步形成風(fēng) 氣。教職工參加師德師風(fēng)建設(shè)系列教育活動(dòng)的情況將作為年度考核之參考。 11 月份，全校組織師德演講比賽。各學(xué)生黨支部應(yīng)針對(duì)積極在專業(yè)學(xué)習(xí)、科技創(chuàng)新等方面的經(jīng)驗(yàn)和心得，與本院系其他支部、其他院系進(jìn)行交流。 （五）大力實(shí)施以質(zhì)取勝戰(zhàn)略和名牌戰(zhàn)略，通過(guò)質(zhì)量月活動(dòng)，深入推進(jìn)質(zhì)量興市活動(dòng)。 第三階段為總結(jié)階段（ 9 月 26 日至 9 月 30 日）各相關(guān)單位對(duì) “ 質(zhì)量月 ” 活動(dòng)開(kāi)展 情況進(jìn)行匯報(bào)總結(jié)，要求有書(shū)面材料，并于 9 月 30 日前報(bào)市建委。 （六）加強(qiáng)村鎮(zhèn)農(nóng)民自建房的指導(dǎo)工作 認(rèn)真貫徹落實(shí)建設(shè)部《關(guān)于加強(qiáng)村鎮(zhèn)建設(shè)工程質(zhì)量安全管理的若干意見(jiàn)》（建質(zhì) 216 號(hào)）和省建設(shè)廳《關(guān)于加強(qiáng) XX 省村鎮(zhèn)建設(shè)工程質(zhì)量安全管理的若干意見(jiàn)》（建管 332 號(hào)）精神，并結(jié)合實(shí)際，建立分級(jí)管理，層層負(fù)責(zé)的管理服務(wù)體系。 學(xué)風(fēng)建設(shè)專題研討會(huì) 各黨支部每學(xué)期至少召開(kāi)兩次學(xué)風(fēng)建設(shè)專題研討會(huì)。 11 月份，采取問(wèn)卷調(diào)查等形式組織學(xué)生評(píng)價(jià)師德師風(fēng)建設(shè)情況。學(xué)校機(jī)關(guān)黨員干部與有關(guān) 系部聯(lián)系掛鉤。營(yíng)造符合社會(huì)主義和諧社會(huì)要求的校園氛圍，形成社會(huì)主義的和諧師生關(guān)系，努力建設(shè)一支適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)需要、適應(yīng)地方經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展要求充滿生機(jī)和活力的高等職業(yè)教育教師隊(duì)伍，弘揚(yáng)大愛(ài)精神，在教育教學(xué)全過(guò)程中體現(xiàn) 三自五愛(ài) ，推進(jìn)我校事業(yè)在困境中創(chuàng)新發(fā)展，為培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和～人做出新貢獻(xiàn)。 九、保障措施 為了確保基層林業(yè)工作順利開(kāi)展，林業(yè)站建設(shè)示 XX 縣區(qū)取得成效，搞出特色，以推動(dòng)全國(guó)林業(yè)站建設(shè)工作，將采取以下保障措施。 依靠工程建基地，壯大自身求發(fā)展 林業(yè)局歷屆領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)基層林業(yè)站經(jīng)濟(jì)實(shí)體建設(shè)