【正文】 識結(jié)構(gòu) 、提高綜合素質(zhì)，在建設(shè)學習型政黨、學習型社會中走在前列，用自己的實際行動帶動全黨全社會形成濃厚學習風氣。迄今為止，在胡錦濤總書記的主持下，中央政治局共進行了 60 次集體學習，幾乎每 40 天就進行 1 次集體學習。切實把學習情況作為評價干部思想政治狀況、工作狀況和工作實績的重要內(nèi)容和重要依據(jù)。創(chuàng)建學習型政黨，不是一個空洞的口 第 4 頁 共 5 頁 號，也不是一般意義上的讀書活動，而是旨在全黨樹立全新的學習理念，大興學習調(diào)研之風，進一步拓展改革發(fā)展思路，提高戰(zhàn)略思維能力，提升科學決策水平，推進經(jīng)濟的快速發(fā)展。創(chuàng)新意味著知識的應(yīng)用并做出成果。 學習要與創(chuàng)新相結(jié)合。相反，如果說選拔任用那些愛投機、善鉆營、沒能力的黨員干部，就會挫傷黨員干部參加學習的積極性，培養(yǎng)學習型黨員干部也就無從談起了。三要進一步探索完善各種學習 形式，加強日常學習、脫產(chǎn)學習、短期集中培訓等，不斷增強學習的針對性和實效性。近年來，中央政治局堅持集體學習并逐步形成制度，為全黨的學習制度化樹立了榜樣。 三要選拔任用什么樣的黨員干部，對黨員干部的努力方向具有重要的導向作用。二是用以促學。社會主義新的實踐要求我們黨必須自覺地把思想認識從不合時宜