【正文】 的方式開(kāi) 展活動(dòng)。 二、活動(dòng)時(shí)間 每周二上午 7： 50—— 8： 30。 一等獎(jiǎng)報(bào)名 8 折優(yōu)惠 二等獎(jiǎng)及三等獎(jiǎng)報(bào)名 9 折優(yōu)惠 第 5 頁(yè) 共 13 頁(yè) 凡是參加小記者活動(dòng)均贈(zèng)送一次個(gè)性化學(xué)習(xí)診斷一次。時(shí)間為 1 分鐘左右。 附件 二、朗讀題 曲曲折折的荷塘上面，彌望的是田田的葉子。相信大家都知道蝴蝶效應(yīng)吧。這到底是該悲還是嘆啊。誰(shuí)知，曾經(jīng)的爭(zhēng)奇斗艷。 讓我輕輕地告訴你：作為女兒，我感謝賦予我生命的父母；作為學(xué)生，我感謝那些嘔心瀝血教育我的老師；作為少年，我感謝給我?guī)?lái)歡樂(lè)的朋友；作為病人，我感謝那些幫助我戰(zhàn)勝疾病的醫(yī)生 我感謝所有幫助我關(guān)心我的人。守住一顆寧?kù)o的心，你會(huì)明白博大可以稀釋?xiě)n愁，寧?kù)o能夠驅(qū)散困惑。 （四）校方領(lǐng)導(dǎo)（校長(zhǎng)）講話 （五）全體合影 育才學(xué)校 “ 南方小記者站 ” 授牌儀式至此結(jié)束。當(dāng)層層的失意包圍，請(qǐng)打開(kāi)窗戶，讓沁人心脾的新鮮空氣走進(jìn)來(lái)，在芬芳甘甜的泥土氣息中尋找一絲的寧?kù)o，就像兒時(shí)，拿起蒲公英的細(xì)須，鼓起兩腮吹開(kāi)一把又一把的小傘，帶著驚喜閉上眼睛，許下一個(gè)心愿。 如果我是紅花，我會(huì)感謝綠葉無(wú)怨無(wú)悔的奉獻(xiàn)，我還要感謝它甘為陪襯的胸襟和氣度。 花開(kāi)無(wú)聲，花落無(wú)息，是一種境界。只是，這樣的一步一步，又會(huì)走到什么地方 呢。這時(shí)候最熱鬧的，要數(shù)樹(shù)上的蟬聲與水里的蛙聲；但熱鬧是它們的，我什么也沒(méi)有。 暑期，廣大中小學(xué)生無(wú)疑有了更多置身公園、廣場(chǎng)等公共場(chǎng)所的機(jī)會(huì)，然而，我們?cè)谟瓮孢^(guò)程中是否能夠做到文明守約，杜絕踐踏草坪、采花折枝、亂丟垃圾等不文明現(xiàn)象呢。 面試結(jié)束的同學(xué)可以安靜地從后門離開(kāi)，回教室自習(xí)。 六、活動(dòng)流程： 園參觀，歷時(shí)一小時(shí)。 胡敏儀老師合唱團(tuán)表演的準(zhǔn)備工作，并在 12 日上午課間操時(shí)間帶學(xué)生到風(fēng)雨操場(chǎng)走臺(tái)。 第三，關(guān)注學(xué)校的系列活動(dòng)，如體育周活動(dòng)、文化藝術(shù)周活動(dòng)、主題班會(huì)等，及時(shí)寫(xiě)好通訊報(bào)道。評(píng)委將從備選短文中任選一篇由選手朗讀。 附件一：小記者面試題目（所有題目?jī)?nèi)容均為設(shè)想題） 第 7 頁(yè) 共 13 頁(yè) 在我市某中學(xué)，一位老師因?yàn)橐晃粚W(xué)生抄寫(xiě)的成語(yǔ)中出現(xiàn)錯(cuò)別字，而懲罰他把錯(cuò)別字抄寫(xiě) 200 遍。葉子本是肩并肩密密地挨著，這便宛然有了一道凝碧的波痕。選擇的路上，每踏出一步，就意味著離結(jié)局越來(lái)越近，而不是去改變什么結(jié)局。看過(guò)《你在天堂里遇見(jiàn)的 5 個(gè)人》的都應(yīng)該知道，那個(gè)游樂(lè)車是因?yàn)槭裁吹袈湎聛?lái)的。側(cè)耳聆聽(tīng)，誰(shuí)的青春又在低吟淺唱。當(dāng)無(wú)名的煩惱襲來(lái)，失意與彷徨燃燒著每一根神經(jīng)。 相信大家都了解到前段時(shí)間，《南方報(bào)業(yè)》集團(tuán)來(lái)我校開(kāi)展了一次 “ 南方小記者 ” 選拔活動(dòng)。讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們上臺(tái)。每個(gè)人的前面，都有一條通向遠(yuǎn)方 的路，崎嶇但充滿希望。只有在那一刻，這朵花才會(huì)開(kāi)得馥郁芬芳，才會(huì)美得動(dòng)人心魄。那么，這可不可以說(shuō)，是鑰匙的作用呢。所以說(shuō)，一步即是一生。