【正文】 不管在任何時候，堅持實事求是的思想路線是我們的需要。浙 江在農業(yè)經濟占較大比重、工業(yè)基礎比較薄弱的條件下，把招商引資與內源性發(fā)展結合起來，經過 20 年的改革開放，從一個欠發(fā)達的 第 15 頁 共 16 頁 農業(yè)大省發(fā)展成為 “ 工業(yè)大省 ” 、 “ 經濟強省 ” ，實現了經濟快速增長和人民收入的同步提高。一切從實際出發(fā)是毛澤東同志一貫倡導并堅持的思想路線和最根本的工作方法，是我們黨的生命線和一切工作準則，是 黨領導的革命和建設事業(yè)不斷前進的根本保證。 我們作為一名公務人 員必須堅持實事求是的思想路線和原則要求，在今后堅持解放思想，以創(chuàng)造性、辯證主義思想觀察處理事務；堅持解放思想、實事求是、與時俱進、開拓創(chuàng)新，展示公務員追求進步、追求真理的科學態(tài)度和良好形象；對照檢查自己思想和對工作的態(tài)度、方式、方法和事物發(fā)展的結果，端正自己的世界觀、人生觀和價值觀；總結經驗，不斷修正自己的人生目標，將理論結合實踐，將 xx 調查工作貢獻自己的力量。要牢牢記住我們的傳家寶，科學智慧的用好我們傳家寶。許多學生自命清高，認為自己的價值高，往往眼高手低，覺得應該得到比一般人更高的工資待遇，對一般的工作都不滿足，這種思想與事實求是的思想路線是相悖的。 三、實事求是 思想路線的重要意義 第一，它是馬克思主義認識論在馬克思主義中國化實踐過程中的運用、豐富和發(fā)展。 第二篇：堅持實事求是思想路線堅持實事求是思想路線的意義 摘要：通過論述實事求是思想路線的形成和發(fā)展的過程，以及實事求是思想路線的內容和意義，結合當代大學生的實際情況，闡述實事求是思想路線對當代大學生成長起到的作用，當代大學生在求職就業(yè)過程中堅持實事求是思 想路線的意義，以及當代大學生如何在自己的學習和生活中堅持實事求是的思想路線。 第一，走自己的路，在思想方法上體現了矛盾的普遍性和特殊性的統(tǒng)一。 堅持實事求是，就必須堅持一切從實際出發(fā)。 第 5 頁 共 16 頁 五、實事求是思想路線在大學生求職就業(yè)過程中的作用 堅持實事求是，關鍵在于 “ 求是 ” ，就是探求和掌握事物發(fā)展的規(guī)律。未來我們將要步入 社會，開始自己的職業(yè)生涯，社會的競爭遠遠比學校內部的競爭激烈得多，這就需要我們?yōu)樽约褐贫ㄕ_可行的職業(yè)生涯規(guī)劃，要根據自己的實際所能制定職業(yè)生涯規(guī)劃，并按照計劃施行，理論聯(lián)系實際，從而制定出最符合自身的職業(yè)生涯規(guī)劃。要勇于實踐、善于實踐，在實踐中積累經驗、指導實踐、推動實踐。另一方面，在 “ 實事 ” 的基礎上 “ 求是 ” 之所以是可能的，是因為“ 實事 ” 與 “ 是 ” 是互相聯(lián)系的、統(tǒng)一的。 三、我們日常工作中，只有堅持實事求是思想路線和工作方針，才可取得事半功倍的結果。 習主席著重強調了 “ 要清醒認識和準確把握我國的社會主義初級階段的基本國情 ” ，這更加體現了 “ 實事求是 ” 的基本要求： 從群眾中來，到群眾去。領導干部要正真做到 “ 為人民服務 ” ，反映民聲， 從人民的利益出發(fā)。我們提出解放思想的要求，是以發(fā)現原有的某些思想觀念對認識和實踐的發(fā)展起束縛和阻礙作用為前提的，而發(fā)現這一點，又是總結已有的實踐經驗即實事求是的結果。 因此，我們在工作中為了求 “ 是 ” 就要去認識事物的主要矛盾及矛盾的主要方面，也就是說要去探求和把握事物的本質，而 第 11 頁 共 16 頁 要準確把握事物的主要矛盾和事物的本質，就必須全面研究事物的各種矛盾，和矛盾的各個方面，就要對 “ 事實 ” 的了解要力求全面。堅持實事 求是，必須始終堅持一切為了群眾、一切依靠群眾，從群眾中來、到群眾中去的群眾路線?？梢哉f，它是一種素質，是一種能力，更是一種品質，需要年輕的大學生自覺地培養(yǎng)。勇于實踐、善于實踐，在實踐中積累經驗、進行理論升華，再用以指導實踐、推動實踐，在實踐中使認識得到檢驗、修正、豐富和發(fā)展，這是認識客觀規(guī)律的根本途徑，也是 把握客觀規(guī)律的必由之路。因為實際事物是具體的，而本本是對實際事物研究、抽象的結果，不能成為研究問題和作決策的出發(fā)點，出發(fā)點只能是客觀實際。馬克思并沒有對各國如何實現未來理想社會以及理想社會的模式提供過具體藍圖。 第三，走自己的路，在理論原則上體現了理論與實踐的具體的歷史的統(tǒng) 一。沒有調