【正文】 對子進行重點培養(yǎng)選樹；同時建立推薦考察機制，及時總結(jié)推薦先進事跡和先進人物。第二階段為閱讀階段（ 5 月 20 日 — 6 月 20 日），主要是系統(tǒng)閱讀學(xué)習(xí)，建立閱讀交流平臺，創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式方法，充分利用新型媒介資源，營造濃厚讀書氛圍，切實增強讀書效果。黨支部組織全體在職黨員召開讀書心得交流會，鼓動每位黨員主動走上講臺，交流學(xué)習(xí)心得，分享閱讀收獲，固化學(xué)習(xí)效果。 （四）開展創(chuàng)建 “ 三型 ” 黨組織活動 大力開展創(chuàng)建 “ 學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型 ” 黨組織活動，全面推進基層黨組織建設(shè)，不斷提高黨員干部服務(wù)改革發(fā)展、服務(wù)基層一線和服務(wù)職工群眾的能力水平。 （三）認真組織，加強指導(dǎo)。通過創(chuàng)建 “ 學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型 ” 黨組織，推進黨建工作全面融入企業(yè)經(jīng)濟工作，進一步發(fā)揮 各級黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力，努力使黨員干部的思想素質(zhì)明顯提高，服務(wù)水平明顯提升，創(chuàng)新能力明顯增強，促進分公司黨支部真正成為引領(lǐng)企業(yè)發(fā)展、促進改革轉(zhuǎn)型、密切聯(lián)系群眾的堅強政治核心。主題教育活動中將完善學(xué)習(xí)制度，建立學(xué)習(xí)臺賬，健全學(xué)習(xí)的長效機制。結(jié)合經(jīng)營管理工作實際，堅持理論學(xué)習(xí)與工作實踐相結(jié)合、集體閱讀與個人閱讀相結(jié)合、學(xué)習(xí)原著與聆聽報告相結(jié)合、集中輔導(dǎo)與交流研討相結(jié)合等多種形式，共分三個階段組織實施。開展“ 請進來、走出去 ” 等多種形式的學(xué)習(xí)活動，大力