【正文】 位，寓教育管理于日常工作之中，解除他們的思想 ? 疙瘩 ? ，共同探討和解答他們所提出的問題，教育引導他們以馬克思主義中國化最新理論、科學的方法認識世界、用理性和 ? 陽光 ? 的心態(tài)處理問題與困難、用積極的態(tài)度抓好工作，著力建設(shè)馬克思主義學習型政黨，提高全黨思想政治水平。 三、下大力氣解決突出問題，著力構(gòu)建城鄉(xiāng)一體化的基層黨建新格局 近年來，我區(qū)在堅持和完善 ? 一人兼 ? 、 ? 三農(nóng)服務團 ? 、村企互動、基層黨建考核綜合評價等制度以及深化干部人事制度改革、社區(qū)整合、村（居）干部報酬待遇、發(fā)展壯大村（居）集體經(jīng)濟、城鄉(xiāng)黨組織結(jié)對幫扶、涉企部門 ‘1+1’ 幫扶非公企業(yè)等方面進行了許多有益的探索與實踐，得到了上級黨組織及廣大黨員群眾的充分肯定。創(chuàng)新基層組織 建設(shè)，增強基層組織的向心力 。有的單位為什么不團結(jié)呢。但與十七屆四中全會的要求差距很大，特別是在互聯(lián)網(wǎng)這塊領(lǐng)域進行組織工作信息化方面顯得十分薄弱。引導廣大黨員增強黨員意識、主體意識、 民主意識，提高參政議事的能力，激發(fā)創(chuàng)造活力 。積極借助現(xiàn)代科技手段，整合農(nóng)村（社區(qū)）遠程教育資源，發(fā)揮信息技術(shù)和互聯(lián)網(wǎng)的作用，全面推行農(nóng)村（社區(qū)）遠程教育契約化管理，不斷提高遠程教育學用轉(zhuǎn)化水平。貫徹落實中組部、地委的相關(guān)文件精神，切實加強鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記、村黨支部書記隊伍建設(shè)。建立健全黨代會代表參與重大決策、參加重要干部推薦和民主評議、列席黨委會議、聯(lián)系黨員群眾、開展調(diào)研等具體制度和辦法 。 ? 推進基層黨組織工作信息