20xx秋人音版音樂二上第6課洋娃娃和小熊跳舞1(留存版)
【正文】 教具準(zhǔn)備 ：鋼琴、多媒體課 件、頭飾若干、小快板。（板書課題）你們喜歡這首歌嗎？今天我們就要一起來學(xué)習(xí)這首歌，先讓我們仔細(xì)地聽一遍。 師生按快板節(jié)奏接龍朗讀歌詞。他們擔(dān)心舞跳得不好，想讓你們幫忙設(shè)計(jì)更 好的動(dòng)作，你們愿意嗎？（生：愿意） 師：女生先來想一想洋娃娃是怎么跳的？（女生站起來設(shè)計(jì)動(dòng)作。 （學(xué)生進(jìn)行集體 表演） 六．教師小結(jié)。 8．分角色唱。請同學(xué)跟著老師的快板把第一句和第三句歌曲節(jié)奏拍一遍。愛跳舞的小熊還特別請來了它的好朋友 —— 小洋娃娃。 2．培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)作協(xié)調(diào)性，能跟著音樂有表情地進(jìn)行律動(dòng)，并能模仿洋娃娃和小熊的動(dòng)作大膽進(jìn)行歌表演，體驗(yàn)與他人合作的快樂。 2．音樂游戲：模仿動(dòng)物律動(dòng)。課件 6：歌曲簡譜 師：大家有沒有發(fā)現(xiàn)，在這歡快的旋律中，每兩句都大致相同。 引導(dǎo)學(xué)生自我評價(jià)。臺下的同學(xué)邊唱邊表演。老師先來請小兔和洋娃娃跳舞。 師：怎樣能把這首歌唱得更好聽呢？ 師唱兩次第一句，第一種：連起來唱。（生回答。（小兔、小貓、小鳥、小青蛙、大象、鴨子）
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