20xx秋人音版音樂二年級上冊第2課演唱彝家娃娃真幸福教案2(留存版)
【正文】 我們也一起說再見吧！ 放音樂，唱著歌兒出教室。 用自己喜歡的方式表演歌曲 。（重點） 運用用拍手、跺腳等即興動作來表現節(jié)奏，并學習用打擊樂器為歌曲伴奏。 師：火把節(jié)好熱鬧啊，你們了解彝族的火把節(jié)嗎？ 學生相互交流，教師總結 。 八、表演歌曲 ： 師：聽到這富有節(jié)奏的歌曲，老師真想馬上跳起來，你們看 !彝族人民已經跳起了歡快的舞蹈了。 師：同學們，你們能模仿彝族的舞蹈動作嗎？ 學生模仿表演 。 五、歌曲學唱 ： 課件播放歌曲《彝家娃娃真幸?！? 師：你們聽出這首歌曲有什么特點嗎？ （節(jié)奏歡快，多次出現 “ 阿里里 ” 的稱詞） 師生做拍手游戲讀歌詞，教師讀歌詞，學生讀 “ 阿里里 ” 處拍手 聽一聽，四次出現的 “ 阿里里 ” 旋律一樣嗎？教師唱，學生聽 。欣賞彝族服飾的艷
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