【正文】 注重以學風建設為重要抓手，按照高素質軍事人才標準嚴謹治學，狠抓班級學風建設，豐富校園文化，國防生培養(yǎng)質量不斷提高。近 3 年來，先后邀請軍事科學院、國防科技大學以及部隊教授和領導共 x 多批次來校講學， x 名畢業(yè)國防生回校交流心得體會。我院在抓國防生學風建設中，緊緊扭住班級學風建立健全管理機制，促進國防生培養(yǎng)的健康發(fā)展。 2024 級國防生 x%以上報考研究生， 2024 級國防生第一學年英語過級率達到 x%。在國防生中廣泛開展了 “ 爭創(chuàng)先進班排、爭當優(yōu)秀學員 ” 活動，叫響 “ 有紅旗就扛，有第一就爭 ” 的口號，并制訂了一系列激勵措施。 9 月份，學院 x 名國防生擔負紀念毛澤東同志題 寫校名并指示 “ 一定要把 xx 大學辦好 ” 暨建校 x 周年慶典活動值勤和安保工作，培養(yǎng)了吃苦耐勞精神。三是推行 “ 二四一一 ” 培養(yǎng)措 第 5 頁 共 7 頁 施。每年結合入學教育，組織 國防生參觀校史館，請退休的教職工介紹學校艱苦創(chuàng)業(yè)歷程，引導國防生始終保持艱苦樸素的優(yōu)良作風，銳意進取的昂揚狀態(tài)。二是把新型軍事人才特殊要求貫穿到學風建設中。 2024 年以來，學院共招收、選拔國防生 x 名，沒有 x 名國防生因學習成績被淘汰，畢業(yè)到部隊的 x 名國防生專業(yè)知識扎實， x%考上研究生。三是把湖湘特色文化熏陶貫穿到學風建設中。一是建立 班級學風建設考評機制。 三、以校園文化建設為牽引，不斷豐富國防生學風 建設內容校園文化具有良好的育人功能。對學習成績優(yōu)異、軍政訓練積極的國防生落實 “ 五個優(yōu)先 ” ，即：優(yōu)先評先評優(yōu)、優(yōu)先 擔任骨干、優(yōu)先保送讀研、優(yōu)先發(fā)展入黨、優(yōu)先分配安排。今年 6 月，組織學院 x 名國防生參加了奧運會圣火在 xx 地區(qū)的傳遞活動，展示了良好形象。目前，我院國防生的組織觀念、自律意識不斷增強，促進了