【摘要】平行線(xiàn)的性質(zhì)教學(xué)目標(biāo)2、能力目標(biāo)：通過(guò)本節(jié)課的教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生的概括能力和“觀(guān)察－猜想－證明”的科學(xué)探索方法，培養(yǎng)學(xué)生的辯證思維能力和邏輯思維能力．3、情感目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生的主體意識(shí)，向?qū)W生滲透討論的數(shù)學(xué)思想，培養(yǎng)學(xué)生思維的靈活性和廣闊性．1、知識(shí)目標(biāo)：使學(xué)生理解平行線(xiàn)的性質(zhì)，能初步運(yùn)用平行線(xiàn)的性質(zhì)進(jìn)行有關(guān)計(jì)算．教學(xué)難點(diǎn)：正確區(qū)分
2025-11-01 05:23
【摘要】 平行線(xiàn)及其判定 平行線(xiàn),直線(xiàn)a與直線(xiàn)b不相交,這時(shí)直線(xiàn)a與b互相 ,記作“a∥b”.?線(xiàn)的位置關(guān)系是( ) 直線(xiàn)外一點(diǎn),有且只有 直線(xiàn)與這條直線(xiàn)平行.?線(xiàn)都與第三條直線(xiàn)平行,那么這兩條直線(xiàn)也 .?平行C
2025-06-12 00:56
【摘要】平行線(xiàn)的判定檢測(cè)題，直線(xiàn)a，b相交于P，若a∥c，則b與c的位置關(guān)系是______.，若直線(xiàn)a，b，c滿(mǎn)足a⊥b，a⊥c，則b與c的位置關(guān)系是______.，光線(xiàn)AB、CD被一個(gè)平面鏡反射，此時(shí)∠1＝∠3，∠2＝∠4，那么AB和CD的位置關(guān)系是，BE和DF的位置關(guān)系是.，AB∥EF，
2025-11-05 23:41
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