3吉仁臺(tái)小學(xué)均衡發(fā)展工作匯報(bào)材料(留存版)
【正文】 二、檔案存在的主要問(wèn)題組織領(lǐng)導(dǎo)： 材料齊全，但分類(lèi)不規(guī)范，要按指標(biāo)內(nèi)容歸檔。 加強(qiáng)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生整治力度。深入開(kāi)展衛(wèi)生健康教育，經(jīng)常教育學(xué)生愛(ài)護(hù)公共衛(wèi)生，做到不亂扔 紙屑、果皮、雜物、不隨地吐痰。 指標(biāo)總目錄未編，要按要求編目錄、頁(yè)碼。做到教室墻面潔凈，桌凳、物品擺放整齊，學(xué)校公共場(chǎng)所做到 “ 六無(wú) ” ，即 “ 無(wú)紙屑、無(wú)果皮、無(wú)痰跡、無(wú)雜物、無(wú)污水、無(wú)蛛網(wǎng) ” 。 加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明衛(wèi)生習(xí)慣教育。 包校局領(lǐng)導(dǎo)、督導(dǎo)公示牌未掛。清掃的垃圾及時(shí)運(yùn)走，堅(jiān)決杜絕衛(wèi)生死角。 五、整改措施 針對(duì)查出來(lái)的主要問(wèn)題，結(jié)
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