【正文】 一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制。學(xué)校黨支部及班子成員定期召開黨內(nèi)民主生活會(huì)，面對(duì)面地開展批 評(píng)與自我批評(píng)，把問題擺在桌面上說清楚，澄清是非，并通過自查、互查、幫查，把錯(cuò)誤的 第 7 頁 共 9 頁 思想苗頭消除在萌芽狀態(tài)，從而清洗了思想上的 “ 灰塵 ” ，放下了思想上的 “ 包袱 ” ，激發(fā)了班子成員的團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，樹立了班子成員良好的整體形象。 近年來，在教委領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下還建立了一套比較嚴(yán)格的校務(wù)公開制度，并進(jìn)行 “ 陽光操作 ” 。不該收的錢，我們一分也不要 ” 。校門口還設(shè)立了家長(zhǎng)信箱、校長(zhǎng)熱線，讓社會(huì)監(jiān)督，請(qǐng)家長(zhǎng)監(jiān)督。櫟木小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)班子，從嚴(yán)要求自己， 定準(zhǔn)了為人的準(zhǔn)星，為中層干部作出了表率，也贏得了廣大教職工的信任。相反的，通過此項(xiàng)改革極大調(diào)動(dòng)了教職工的積極性，大大增強(qiáng)了全體人員的進(jìn)取精神。三是加強(qiáng)警示教育，鞏固思想防線。 十六大報(bào)告明確指出 “ 堅(jiān)決反對(duì)和防止腐敗，是全黨的一項(xiàng)重大的政治任務(wù) ” 。 二、工作期間要認(rèn)真做好各項(xiàng)工作，不利用工作時(shí)間會(huì)客、出訪，不做與工作無關(guān)的事情。嚴(yán)禁以公家的名義請(qǐng)客送禮，也不得大吃大喝，鋪張浪費(fèi)，外出辦事不得隨意租車 或高檔消費(fèi)。大家深刻認(rèn)識(shí)到：領(lǐng)導(dǎo)干部的素質(zhì)不高，廉政意識(shí)不強(qiáng)，黨風(fēng)廉政建設(shè)的落實(shí)就缺乏基礎(chǔ)，增強(qiáng)廉政意識(shí)的關(guān)鍵在于加強(qiáng)學(xué)習(xí)。嚴(yán)格要求黨員干部作到 “ 六堅(jiān)持 ” ：堅(jiān)持勤儉節(jié)約、杜絕浪費(fèi)；堅(jiān)持校務(wù)公開制；堅(jiān)持不用公款買私物；堅(jiān)持不用行政手段干預(yù)招標(biāo)承包等經(jīng)濟(jì)活動(dòng)；堅(jiān)持集體研究制；堅(jiān)持定期召開教代會(huì)。去年的暑假，教委投資十幾萬修復(fù)學(xué)校的墻面，上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)叫校長(zhǎng)聯(lián)系工程隊(duì)，考慮到社會(huì)上形形色色的腐敗的現(xiàn)象，校長(zhǎng)為了保持 第 8 頁 共 9 頁 我們領(lǐng)導(dǎo)班子的純潔性，毅然拒絕，由上級(jí)指派，而他在暑假堅(jiān)持和黨員老師一起到現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)工。從這張公示欄中家長(zhǎng)體會(huì)到政府減輕群眾負(fù)擔(dān)的實(shí)際行動(dòng)。大多數(shù)家長(zhǎng)看到學(xué)校為了人民的利益，考慮得這樣周到，都說 “ 學(xué)校只收這點(diǎn)費(fèi)，辦學(xué)還真有點(diǎn)難 ” 。在職稱評(píng)定、重要的人事安排上，堅(jiān)持提交集體討論決定后 ，才付諸實(shí)施。我們首先注重領(lǐng)導(dǎo)群體的整體合力的發(fā)揮，各 個(gè)干部之間做到 “ 責(zé)任無大小，擔(dān)子無輕重，榮辱不分家。因此，學(xué)校把黨風(fēng)廉政 建設(shè)作為一項(xiàng)重要工作來抓，明確 “ 一把手 ” 負(fù)總責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)專責(zé)，成立黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)小組，健全責(zé)任網(wǎng)絡(luò)，把責(zé)任具體落實(shí)到人，鑒訂責(zé)任狀，自覺增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，提高抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)負(fù)全面責(zé)任；又要對(duì)班子成員的黨風(fēng)廉政建設(shè)負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任；分管領(lǐng)導(dǎo)對(duì)自己