【正文】 、鉛筆、橡皮擦、削筆刀各 500 份（支、個(gè)）。各區(qū)市縣、各部門網(wǎng)站開(kāi)設(shè)廉政頻 道、網(wǎng)頁(yè)，準(zhǔn)確發(fā)布權(quán)威信息，及時(shí)回應(yīng)社會(huì)關(guān)注、關(guān)切的反腐倡廉熱點(diǎn)問(wèn)題，注重發(fā)揮移動(dòng)多媒體廣播電視、網(wǎng)絡(luò)廣播電視、手機(jī)廣播電視等新興媒介的優(yōu)勢(shì)，采用群眾易于接受的方式，不斷提高了廉政文化傳播能力。 XX市直相關(guān)部門、各區(qū)（市、縣）、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、社區(qū)結(jié)合保持黨的純潔性教育，通過(guò)相聲、快板、評(píng)書(shū)、諧劇、曲藝小品、順口溜、大鼓、彈唱、車燈、琴書(shū)及少數(shù)民族曲藝說(shuō)唱等形式， 以反腐倡廉為主題，創(chuàng)作編排了近 200 個(gè)節(jié)目，開(kāi)展了內(nèi)容豐富、形式多樣的曲藝活動(dòng)和比賽，數(shù)萬(wàn)干部群眾參加到活動(dòng)中。個(gè)別單位廉政文化建設(shè)過(guò)程中，其 表達(dá)形式、宣傳載體、文化陣地，大多是記在紙上、 第 5 頁(yè) 共 7 頁(yè) 貼在墻上、停留在口頭上、落實(shí)在會(huì)議上，而沒(méi)有真正落實(shí)在行動(dòng)上。二是要打造技術(shù)先進(jìn)、傳輸快捷、覆蓋廣泛的傳播平臺(tái)，既要注重運(yùn)用黨報(bào)、黨刊、電臺(tái)、電視臺(tái)等傳統(tǒng)傳播媒介，又要注重發(fā)揮 網(wǎng)絡(luò)、手機(jī)等新興媒介的優(yōu)勢(shì)。二是在現(xiàn)實(shí)中挖掘，大力宣傳清正廉潔、克己奉公、敢于同腐敗現(xiàn)象作斗爭(zhēng)的黨員、干部的模范事跡，深刻剖析典型腐敗案件引導(dǎo)黨員干部算清腐敗的代價(jià)。當(dāng)前，在廉政文化建設(shè)中普遍把黨員領(lǐng)導(dǎo)干部作為教育的主要對(duì)象，采取的廉政教育措施，如推行 “ 一把手 ” 講廉政黨課、廉政談話、警示教育等，從廉潔自律的角度考慮的多，重在教育機(jī)關(guān)黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部的多，而針對(duì)普通黨員、一般干部和廣 大群眾開(kāi)展廣泛廉潔教育的比較少，基層站所、學(xué)校、企業(yè)的廉政文化建設(shè)基本上處于邊緣地帶，許多站所職工、學(xué)校師生、農(nóng)村黨員干部及群眾、企業(yè)員工、個(gè)體私營(yíng)企業(yè)負(fù)責(zé)人等平時(shí)很少接觸廉政文化，更談不上接受廉政文化教育和熏陶。廉政文藝活動(dòng)不斷豐富。繼續(xù)加強(qiáng)廉政教育基地的建設(shè)、管理和使用，有步驟地命名一批廉政教育示范基地。但個(gè)別牽 第 4 頁(yè) 共 7 頁(yè) 頭單位或主要領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)識(shí)還沒(méi)有完全到位，造 成了領(lǐng)