【正文】
ch the cartoon and answer the questions a. What would Bobby like? b. How many bowknots would he like? c. Who is Tina? 3. 將動(dòng)畫片放至最后一幅圖前問學(xué)生 T: If you are Tina. What will you say? Teach “ How beautiful!” 4. Read in role 5. Act in role Step4 Acting time 每一位學(xué)生手持 100 元道具錢, 并準(zhǔn)備若干圖片。 四、教學(xué)難點(diǎn) 1. 通過小組合作游戲及購物游戲,學(xué)生能夠熟練運(yùn)用買賣句型 Can I help you? How much ? ?并能熟練運(yùn)用數(shù)字單詞表示物品價(jià)格; 通過圖片提示能夠預(yù)測故事內(nèi)容。 三、教學(xué)重點(diǎn) 1. 聽磁帶,試著跟讀 Cartoon time, 通過自主閱讀, 了解故事內(nèi)容 。 Unit 7 How much 一 、教學(xué)內(nèi)容 : Unit 7 How much Fun time, Cartoon time 二、教學(xué)目標(biāo) 1. 通過數(shù)字游戲鞏固所學(xué)數(shù)字單詞,能聽懂、會(huì)說、會(huì)讀、會(huì)寫 twenty, thirty,forty,fifty。 2. 勾畫出生詞,查字典理解含義。 五、課前準(zhǔn)備 光盤、 PPT 六、教學(xué)過程