【正文】 峻。 青春不是游戲人生，它是積極進(jìn)取，不屈不撓。是呀，在這個社會，又有多少青年人任年華虛度，縱使你有再豐富的想象力也難以想出青春是如何從他們指尖輕輕的流逝hellip。有責(zé)任的青年人是徐本禹，放棄自己上大學(xué)的良好的生活環(huán)境，前往山區(qū)支教，為孩子們帶去知識和力量，為青春綻放耀眼的光芒。生物工程是 21 世紀(jì)最有前途但又尷尬的專業(yè)。作為一名年輕的教育工 作者，只有時刻銘記以學(xué)生發(fā)展為本這樣的觀念，以院老前輩老領(lǐng)導(dǎo)為榜樣，以傳道授業(yè)解惑和共筑強(qiáng)盛沈農(nóng)夢為己任，主動構(gòu)建和諧的師生關(guān)系，沈農(nóng)才會進(jìn)一步發(fā)展，教育的明天才會更加美好。 在這樣一個彰顯個性、信息爆炸的時代，教育越來越注重對學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)造能力的培養(yǎng)，人們獲取知識的渠道越來越寬，社會的法制越來越健全，學(xué)生的民主意識也越來越強(qiáng)，而教師作為傳道授業(yè)者的權(quán)威性卻在逐漸減弱。寒風(fēng)凜冽，滴水成冰，他們毅然走上街頭，高聲呼喊，停止內(nèi)戰(zhàn)，一致抗日。何謂 責(zé)任，歌德說：責(zé)任就是對自己要求的事情的一種愛。 第 2 頁 共 7 頁 是否記得 1919 年的 5 月 4 日。 第 1 頁 共 7 頁 關(guān)于責(zé)任與擔(dān)當(dāng)演講稿范文 關(guān)于責(zé)任與擔(dān)當(dāng)演講稿范文篇 1 尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的 同學(xué)們： 大家好。在民族危亡的關(guān)頭，一群青春挺身而出，用嬴弱的肩膀擔(dān)起了民族救亡的重任，他們用青春，扛起了救國家于水火的重任。如果人生是五彩繽紛的，那么有責(zé)任感的青春就是其中最燦爛的一環(huán)，如果青春是動靜交融的，那么有責(zé)任的青春就是其中最具活