【正文】 ，用終身學 第 5 頁 共 5 頁 習的信念締造共同學習的集體，乘風破浪，開創(chuàng)偉大祖國更加美好的明天。就業(yè)不均，貧富拉大。 當元謀人、河姆渡人、山頂洞人一個個拿起石塊砸出最原始的刀斧，他們當仁不讓地成了這個百獸叢生的大地最終的統(tǒng)治者 。所以，我只有不斷充實，更新自己的知識和技能，才能在競爭激烈的社會中立足。 ” 在未來的日子 里，我更要一寸光陰不可輕的去學習，要珍惜時間、提高素質(zhì)、勤奮刻苦、謙虛好問，持這以恒的學習。清初興漢學，有了康乾盛世 。只有我們大家共同學習，互相促進，超越自我，組成一個有良好學習氛圍的團隊，建立共同學習的目標，形成共同學習的磁場，我們才能實現(xiàn)終身學習的目標，去完成學習型黨組織建設的重任，使中華民族始終領跑在世界前列。哪怕他們不再拿什么文憑，但是他們剛剛在街上吃過一道新菜，回家也要給兒女做一次，嘗一嘗。許多因貪 腐被抓的官員懺悔： “ 由于疏于學習，放松了對自己世界觀的改造，才走上了這令人唾棄的一步 ” ，言辭鑿鑿，令人深思。 同學們 。 我為自己樹立了一個觀念：學無止