【正文】 青的生命 “ 延長(zhǎng)了音響和光華 ” 。應(yīng)當(dāng)講特區(qū)的青年是幸福的一代，因?yàn)槲覀儧](méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙和恐怖，沒(méi)有饑餓的侵襲與困憂，也沒(méi)有經(jīng)歷人性的扭曲與催殘。 創(chuàng)業(yè)則“ 立志欲堅(jiān)不欲銳，成功在久不在速 ”。 ” 都極言誠(chéng)信的重要。所以，以史為鑒，以今為鏡，誠(chéng)信是我們當(dāng)代大學(xué)生的立身、修德、處事的根本。 誠(chéng)信是每個(gè)人安身立命的前提?？鬃诱f(shuō)：“ 人而無(wú)信，不知其可也 ” 。往周圍看一 看，我們不難發(fā)現(xiàn)，校園里暴露出來(lái)的誠(chéng)信問(wèn)題很多很多。社會(huì)普遍的浮躁心理，使得我們大學(xué)生學(xué)風(fēng)浮躁，坐不住板凳，耐不住寂寞，平時(shí)不努力，臨時(shí)抱佛腳，甚至作弊。讓誠(chéng)信之歌唱響整個(gè)大地。社會(huì)普遍的浮躁心理，使 得我們大學(xué)生學(xué)風(fēng)浮躁，坐不住板凳，耐不住寂寞，靜不下心。也許你還會(huì)說(shuō)，這些只是微不足道的小事，到了作大事的時(shí)候，我自然會(huì)講誠(chéng)信。吳 第 6 頁(yè) 共 10 頁(yè) 三桂失信，留下千古罵名。正確的態(tài)度是堅(jiān)韌頑強(qiáng)、不屈不饒，同時(shí)又耐心、冷靜、始終堅(jiān)持科學(xué)的、實(shí)事求是的精神。有這樣的理想做支柱，在任何情況下也不會(huì)喪失信念與 第 4 頁(yè) 共 10 頁(yè) 希求。 李大釗說(shuō)過(guò)。 “ 千金買駿馬，何處買青春。 愛(ài)國(guó)是一種本能，是沒(méi)有道理的。青春時(shí)期正是掌握知識(shí)，頡取智慧之果的黃金季節(jié)，是學(xué)有所成的關(guān)鍵時(shí)期。我們是否能從他們身上看到多少革命前輩為了維護(hù)和實(shí)現(xiàn)自己的理想，斷頭流血在所不辭。但是，在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中青年人卻有一種兩難困窘。 治學(xué)則 “ 朝聞道，久死可矣 ” ，都體現(xiàn)出可貴的民族性格。 “ 一諾千金 ” 的佳話不絕于耳，廣為流傳。作為未來(lái)祖國(guó)的主人，我們面對(duì)的是一個(gè)新科技、新信息、新體制不斷涌現(xiàn)，競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的信息時(shí)代。生活在這個(gè)世界上，如果失掉了別人對(duì)自己最基本的信任，我們豈不是會(huì)成為人人避之的獨(dú)行者。詩(shī)人說(shuō)： “ 三杯吐然諾，五岳倒為輕。小到捏造實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，大到考試舞弊抄襲。考試除了衡定、評(píng)判、鑒別大學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī)外，在選拔性的考試中，更是一種競(jìng)爭(zhēng)。讓我們都做誠(chéng)信的人，讓我們呼喚誠(chéng)信的春風(fēng)吹綠每個(gè)人的心田?？荚嚦撕舛?、評(píng)判大學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī)外，在選拔性的考試中，更是一種競(jìng)爭(zhēng)。 第 7 頁(yè) 共 10 頁(yè) 我們還有什么資格說(shuō)與我無(wú)關(guān)。同時(shí)，我們也看到，因失去誠(chéng)信導(dǎo)致國(guó)破家亡的例子也可信手拈來(lái)：商紂失信，加速了國(guó)家的滅亡 。在困難和挫 折面前我們應(yīng)該如何辦。年青的朋友們，讓我們從這些感人肺腑的事例中汲取豐富的精神營(yíng)養(yǎng)，樹(shù)立起你正確的人生理想，讓你的理想與祖國(guó)九百六十萬(wàn)平方公里的興衰緊緊相連。是每個(gè)青年都應(yīng)回答的問(wèn)題。 青春期是人生 的黃金時(shí)代。 “ 洋裝雖然穿在身