【摘要】第一節(jié)遺傳的物質(zhì)基礎(chǔ)第四章生物的遺傳和變異生物界中其他生物是否也有遺傳的現(xiàn)象?說(shuō)明了什么?后代與親代相似的現(xiàn)象遺傳現(xiàn)象在生物界中普遍存在一、遺傳:思考:結(jié)論:思考:(1)找出傘藻A和傘藻B的特點(diǎn)(傘藻是一類(lèi)大型的單細(xì)胞海生綠藻,細(xì)胞核位于假根內(nèi)。)傘帽形
2024-11-30 05:32
【摘要】㈠問(wèn)題情景帥帥和靚靚是生活在同一個(gè)社區(qū)的兩個(gè)孤兒,共同的經(jīng)歷,共同的生活,兩人建立起了深厚的感情,彼此相互愛(ài)慕,計(jì)劃登記結(jié)婚,可是卻招到了知情人的強(qiáng)烈反對(duì)。知情人說(shuō):你們的兩家?guī)状硕嘉璧赴Y(一種家族顯性遺傳型疾病),很少有人能夠活到50歲;你們的父母也都是因?yàn)槲璧赴Y死亡的;如果你們倆結(jié)婚,生出的孩子將來(lái)也一定會(huì)舞蹈癥。請(qǐng)大家想一想,能否讓兩個(gè)有情人結(jié)成眷屬,又
2024-11-20 02:19
【摘要】教學(xué)設(shè)計(jì)分析、評(píng)價(jià)、反思、體會(huì)課題第二章生物圈是所有生物的家第一節(jié)生物圈教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與能力一、教學(xué)目標(biāo)1.描述生物圈的范圍。2.說(shuō)出生物圈為生物生存提供的基本條件。3.嘗試收集和分析資料。4.認(rèn)同生物圈是所有生物共同的家園,我們應(yīng)當(dāng)了解和愛(ài)護(hù)這個(gè)家。過(guò)程與
2024-11-19 09:26