【正文】 發(fā)揮職能作用，開拓進(jìn)取，銳意創(chuàng)新，全市基本形成了以技師學(xué)院為龍頭、高級技校（技術(shù)學(xué)院）為骨干、普通技工學(xué)校和民辦職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)為基礎(chǔ)的覆蓋城鄉(xiāng)勞動者的技工教育培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)。五是積極推動校園文化建設(shè)，在全市倡導(dǎo)以學(xué)生為主體，以建設(shè)優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)為核心，以優(yōu)化、美化校園文化環(huán)境為重點(diǎn)，以豐富多彩、積極向上的校園文化活動為載體的濃厚校園文化氛圍，效果顯著，去年全國技工院校校園文化建設(shè)現(xiàn)場會在我市成功召開。 （二）鼓勵與規(guī)范并舉，積極推動民辦職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)持續(xù)發(fā)展。 四、建議 一是進(jìn)一步加大對技能人才的政策傾斜和表彰宣傳機(jī)制，讓更多的技能人才尤其是優(yōu)秀的高技能人才社會地位和經(jīng)濟(jì)待遇得到進(jìn)一步提升，使全社會形成尊重技能、尊重勞動、尊重創(chuàng)造的良好社會氛圍。同時(shí)技工院校未能享受職業(yè)院校應(yīng)當(dāng)享受的城市教育費(fèi)附加和地方教育費(fèi)附加政策，嚴(yán)重制約了技工院校的發(fā)展。十是加強(qiáng)公共實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)，為職業(yè)院校學(xué)生技能鑒定、實(shí)訓(xùn)操作搭建平臺。三是積極實(shí)施技能扶貧工程，確保貧困家庭子女免費(fèi)就讀技工院校學(xué)習(xí)一技之長。目前，全市擁有技工院校 10 所、民辦職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu) 158 家，其中，技師學(xué)院 2 所、高級技工學(xué)校（技術(shù)學(xué)院） 2 所；國家級重點(diǎn)技工院校 4 所。六是大力開展 以技工院校學(xué)生為主的勞動之星技能大賽，為優(yōu)秀技工院校學(xué)生的脫穎而出搭建平臺。認(rèn)真按照國家和省積極鼓勵、大力支持、正確引導(dǎo)、依法管理的方針，加強(qiáng)民辦職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)綜合管理，促進(jìn)了民辦職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)健康持續(xù)發(fā)展。二是加強(qiáng)對技工院校的投入尤其是實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)設(shè)備的投入，更加滿足廣大技工院校學(xué)生實(shí)訓(xùn)的需要。目前多數(shù)技工院校財(cái)政撥款不足，有的學(xué)校甚至沒有財(cái)政撥款只能依靠收取學(xué)生的學(xué)費(fèi)來維持辦學(xué)和學(xué)校建設(shè)。目前，全市技工院校擁有市首席技師