【正文】 黨員干部對 “ 兩學(xué)一做 ” 專題教育實(shí)活動的認(rèn)識。 熱門思想?yún)R報三是圍繞中心工作，組織開展好主題討論。規(guī)范學(xué)習(xí)機(jī)制，明確學(xué)習(xí)的重點(diǎn)和內(nèi)容，并及時整理 第 8 頁 共 9 頁 學(xué)習(xí)文字、影像資料，做到學(xué)有記錄、學(xué)有成效。 第 6 頁 共 9 頁 成立縣 “ 兩學(xué)一做 ” 學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組及其辦事機(jī)構(gòu)，領(lǐng)導(dǎo)小組由縣委主要負(fù)責(zé)同志任組長，成員由縣委辦等 13 個部門主要負(fù)責(zé)人組成。 基層黨支部兩學(xué)一做開展情況三 據(jù)了解， xx 區(qū)人民社區(qū)黨工委在宣傳中央部署開展的 “ 兩學(xué)一做 ” 學(xué)習(xí)教育前期工作中、認(rèn)真傾聽離退休支部書記、非公黨組織負(fù)責(zé)人 和老干部、老黨員聲音、廣泛征集民情民意。針對整體文化素質(zhì)較高、接受新生事物能力強(qiáng)的青年黨員群體，采用黨建微信公眾號、 qq 公眾號、黨建論壇等現(xiàn)代化信息手段，實(shí)行 “ 智能式 ” 的教育，把黨章黨規(guī)、系列講話發(fā)送至信息終端，讓黨的新政策、范文寫作新理論、新思想在能夠以更快的速度、更廣的覆蓋面在全體黨員內(nèi)迅速普及 。堅持問題為導(dǎo)向，帶著問題學(xué)，針對問題改，在解決問題中深化學(xué)習(xí)，檢驗(yàn)實(shí)效。把思想和行動統(tǒng)一到中央和省委的要求上來，為開展 “ 兩學(xué)一做 ” 學(xué)習(xí)教育筑牢思想基礎(chǔ)。 提前排查對象。圍繞市委、市政府實(shí)施 “ 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)年 ” 活動、保持就業(yè)穩(wěn)定等重點(diǎn)工作和目標(biāo)，開展 “ 愛崗位、出點(diǎn)子、做奉獻(xiàn) ” 大討論，教育黨員干部強(qiáng)化創(chuàng)新意識，敢于擔(dān)當(dāng)、敢于負(fù)責(zé)、敢為人先、勇立潮頭，做示范，強(qiáng)實(shí)踐，確保全年工作目標(biāo)任務(wù)順利實(shí)現(xiàn)。按照市委、市政府的統(tǒng)一安排，結(jié)合實(shí)際迅速啟動，建立學(xué)習(xí)制度，做好學(xué)前準(zhǔn)備，形成學(xué)習(xí)的良好氛圍。結(jié)合實(shí)際，作如下情況匯報： 提前成立機(jī)構(gòu)。同時，全體黨員教師要以此次學(xué)習(xí)教育活動為契機(jī)，立足崗位奉獻(xiàn)、勇于擔(dān)當(dāng)作為，始終保持干事創(chuàng)業(yè)、開拓進(jìn)取的精氣神，讓更多的改革發(fā)展成果 第 4 頁 共 9 頁 惠及學(xué)生、家長、社會。黨的根基在基層，黨的機(jī)體細(xì)胞是黨員，抓好抓實(shí) “ 兩學(xué)一做 ” ，要聚焦 基層黨員學(xué)習(xí)教育。嚴(yán)格 “ 掛號督辦制 ” ，持之以恒糾正 “ 四風(fēng) ” ，抓好不嚴(yán)不實(shí)突出問題整