【正文】 自開展科學(xué)發(fā)展觀教育活動以來，我按規(guī)定認(rèn)真學(xué)習(xí)了保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育讀本，學(xué)習(xí)了有關(guān)方針政策，以及有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的講話，通過深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動，我的確有很多的收獲，思想認(rèn)識有了很大的提高，深深認(rèn)識到落實科學(xué)發(fā)展觀的必要性和重要性，增強(qiáng)了努力提高教師工作的責(zé)任感和使命感。 第 8 頁 共 11 頁 篇三： 我于 xx 年畢業(yè)至今在我校任教， xxxx 年光榮的加入了中國共產(chǎn)黨。在教學(xué)工作中，缺少與學(xué)生的溝通，教學(xué)內(nèi)容多是一個方面，另一個重要的方面就是自己的為學(xué)生服務(wù)的意 第 10 頁 共 11 頁 識較淡漠，教學(xué)就是在為學(xué)生服務(wù)，如果沒有與學(xué)生的溝通，怎么知道自己的教學(xué)效果，怎么了解學(xué)生的渴求，怎么能夠提高自己的教學(xué)水平，那針對學(xué)生的特性進(jìn)行個性化的教學(xué)更是無從談起，所以為了自己教學(xué)水平的提高，心中一定要牢牢樹立為學(xué)生服務(wù)的宗旨，想學(xué)生之所想，送學(xué)生之所需。及時的、有針對性的解決學(xué)生學(xué)習(xí)中遇到的一些問題。 產(chǎn)生問題的原因分析 理想信念方面堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)，也堅信在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，社會主義在健康有序的發(fā)展。切實轉(zhuǎn)變觀念，提高創(chuàng)新意識和責(zé)任意識。多措并舉，大力提高自己教學(xué)上臺講課的能力。時刻保持清醒的頭腦，嚴(yán)格自我約束，經(jīng)常運用批評和自我批評的武器，查找和解決自身存在的問題。 遵守黨的章程，嚴(yán)守黨的紀(jì)律，遵守我院的各項規(guī)章制度。對常態(tài)化工作處于一種應(yīng)付的狀態(tài)，沒有精益求精的態(tài)度 。 黨員模范的帶頭作用不夠，對于紀(jì)律觀念意識較淡薄，自己的思想行動與黨的要求還有一定的距離。如日常辦公中存在浪費紙張的問題。如在辦公室節(jié)約用電，珍惜紙張等。 經(jīng)常自我反省，保持良好的工作作風(fēng)。 在工作上積極主動性不夠強(qiáng)，創(chuàng)新還不夠多。 工作的主動態(tài)度還不夠。為了社會的發(fā)展，作為一名老師，必須承擔(dān)起這份社會職責(zé)。做到廣泛學(xué)習(xí)，深入學(xué)習(xí)，在學(xué)中悟， 第 11 頁 共 11 頁 以理論武裝頭腦，以理論指導(dǎo)實踐，不斷使自己的黨性修養(yǎng)得到提升。 （二）官僚主義方面 在平時的教學(xué)中，盡管自己是認(rèn)真在上好每一節(jié)課，但對于自己在學(xué)生中的定位有所失偏，認(rèn)為自己在辛苦的上好每一節(jié)課，理應(yīng)受到所有學(xué)生的尊重，對于學(xué)生來說，我就是權(quán)威的存在，所以平時上課時過于嚴(yán)肅，不能很好的拉近與學(xué)生的距離，不能很好的與學(xué)生溝通。 在教學(xué)上創(chuàng)新意識還不夠強(qiáng)，在頭腦奧林匹克活動中， 第 7 頁 共 11 頁 創(chuàng)造性地開展工作還不夠好。堅持說了就做、馬上就改，小有小改、大有大改，以實際行動取信領(lǐng)導(dǎo)和同事。具體做到以下幾點： 加強(qiáng)理