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北師大版五年級下冊體積與容積之三(留存版)

2025-01-18 08:19上一頁面

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【正文】 方體體積大? 你有什么辦法知道?怎樣計算小正方體的個數(shù)? 匯報:你通過動手操作發(fā)現(xiàn)了什么?(學(xué)生充分表達) 2.玩橡皮泥 問:用一團橡皮泥,第一次把它捏成長方體,第二次把它捏成球,捏成的物體哪一個體積大?先猜想,為什么?如果捏成任意形狀的物體,體積有沒有變化? 學(xué)生獨立思考后討論,全班交流。 師:觀察比較兩個杯子中的水,你有什么發(fā)現(xiàn)?為什么? 小結(jié):從剛才的實驗中,我們知道兩個土豆都占有一 定的空間,但所占空間的大小是不一樣的。 3.情感態(tài)度價值觀:在觀察、操作、猜測、交流、反思等活動中逐步體會數(shù)學(xué)知識,獲得積極的情感體驗 ,感受數(shù)學(xué)的 力量。在生活中你還見過哪些容器? (出示大小差不多的兩個杯子) 師:如果老師要分可樂,哪個杯子裝得多?你能設(shè)計一個實驗解決這個問題嗎? (學(xué)生討論,說辦法。 4.“練一練”第
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