【正文】 以國家的教育方針和上級關于師訓工作的文件政策精神為指導，以建設一支師德修養(yǎng)高、業(yè)務素質精良、教學技能全面、教學基本功過硬、具有一定教科研能力適應新課程改革需求的教師隊伍為目標，以評好課為師 訓工作的重點，以教師的可持續(xù)發(fā)展為本，努力開創(chuàng)我校教師培訓工作新格局，造就一支適應現代化教育要求的創(chuàng)新型學習型研究型高素質的新型教師隊伍。當然，你要注意輕重詳略，在不太重要的地方你可以花少點時間，在重要的地方，你可以稍微放慢學習進程。這就意味著在你認真投入學習之前，先把要學習的內容快速瀏覽一遍，了解學習的大致內容及結構，以便能及時理解和消化學習內容。通過測驗，可讓你了解下一步學習更需要用功夫的地方，更有助于你把新學的知識記得牢固。憑聽課反思、學習體會、上翻版課等報銷外出活動的費用。 四、做作業(yè)。 提高復習質量。 聽課要特別注重理解。 第 4 頁 共 6 頁 自加壓力。當你開始學習時，你應該全神貫注于你的功課，切忌身在曹營心在漢。安排這些時間之后，選定合適的、固定的時間用于學習，必須留出足夠的時間來完成正常的閱讀和課后作業(yè)。 四、學習要有合理的規(guī)律。通過聽評課活動，進一步規(guī)范教師的授課行為，促進課堂教學的規(guī)范高效