【正文】 有，可是曾經(jīng)這里暗無天日。 “雛菊花在怒放”表明生命不息，不可被阻擋，不可被壓抑，不可被消滅。即使一手搭著地獄之門，另一手也 要抓住人間的光明。（ 50 字左右） 注意：寫法可以不拘一格，你可以選擇你的傾訴對象 —— 可以是遇難者，可以是參觀者，也可以是當(dāng)今政要，甚至可以是納粹分子?? 例子： 奧斯維辛是一塊巨大的歷史創(chuàng)傷，它就像一把利劍，刺傷了那些善良的愛好和平的人的心靈，但它又給人以警醒。 泛黃的記憶，在你的手中漸漸鮮活 。它的發(fā)表充分地表現(xiàn)了一個新聞記者的使命感，更以迫人的力量震撼生者的心，成為新聞史不朽的名篇。 400萬猶太人，永遠(yuǎn)地閉上了憤怒和無奈的眼睛，化作了歷史的見證。從而實(shí)現(xiàn)了這則新聞的價值與意義。即使奧斯維辛也不能摧垮 人性中的善與美。雖說無一句正面控訴，卻字字憤懣，句句悲愴。那么冷與暖，灰暗和光亮在色彩上構(gòu)成了強(qiáng)烈的對比和反差。每天，成百上千的猶太人，被運(yùn)送牲畜的火車?yán)竭@里，身強(qiáng)力壯的被留下來，年老體弱的和兒童，則直接被送進(jìn)毒氣室。 【教學(xué)難點(diǎn)】 通過潛心品味語句，理解作品的深刻意蘊(yùn)，挖掘本則新聞的價值意義。 白色，蒼白、恐怖（也有純凈與希望）。兒童是天真的，他們不知道歷史的沉重，而美景更容易讓人忘記過去，所以才“最可 怕”，表現(xiàn)了作者對人們忘記歷史慘痛教訓(xùn)的隱憂。她在溫和地微笑著 ,似乎是為著一個美好而又隱秘的夢想而微笑。使這里處處是矛盾，處處是 揭露，沒有血淋淋的場景，沒有悲慘的哀嚎，只有歷史殘留的痕跡，只有默默走過的人群。 從 1945 年至 1958 年，十三年間，奧斯維辛一派和平景象，沒有什么新聞，從 1958年到現(xiàn)在四十多年又過去了，奧斯維辛仍是一派和平景象，沒有什么新聞，但那默不作聲的毒氣室、焚尸爐、窒息室、女囚絕育室在警示著人們：為了明媚的陽光、兒童快樂的嬉鬧不再讓人 毛骨悚然，請不要忘記 歷史！ 同樣，六十多年過去了，哈爾濱侵華日軍第七三一部隊的細(xì)菌實(shí)驗室也在靜靜地躺著，河北盧溝橋上的石獅子仍然蜷伏著，南京大屠殺紀(jì)念碑前每天都會迎來許許多多的參觀者，在那 里，也沒有什么新聞。 ——張雨辰 7 正當(dāng)屠殺猶太人的那段最血腥、最黑暗的歷史一頁逐漸在人們的記憶中變得模糊、淡去之時，他 —— 羅森塔爾，用最樸實(shí)的文字、攝像機(jī)般地再現(xiàn)那段不堪回首的歷史，用最誠摯的心靈，感召并震撼著每一個愛好和平的善良人的心。他向行兇者發(fā)出控訴，給受難者以緬懷，為世人留下了“永遠(yuǎn)都不要抹去那最無情的歷史的”一聲叮囑。 “前事不忘，后世之師” ！ 那段歷史雖已成往事，但它留給人類的絕不只是斷壁殘垣和受傷的心靈，這樣的悲劇屬于整個人類，我們應(yīng)共 同面對這樣的恥辱，共同面對這樣的罪惡。 ）