【正文】 金沙小學：小紅 ? 2020年 2月 26日 山區(qū)的小朋友： ? 你們好 ! ? 我是 ****五年級的學生 ***。不過，有一件最高興的事還是我曾是一屆安徽小提琴比賽的冠軍。 ? 介紹自己的興趣愛好。 祝你 身體倍棒吃嘛嘛香，健康快樂！ 真誠想念你的王思巖 2020年 12月 28 寫作提綱 ? 一、介紹學校生活 ? 說說校園環(huán)境（教學樓、花壇、操場 …) ? 休閑場所 ? 自己的班集體 ? 二、介紹自己的家庭情況 ? 介紹你們家庭和睦生活的典型事例。這次校際組活動不僅豐富了我的知識，提高了我的自學能力，更讓我交到了不少朋友。我們的城市還擁有音樂廳、會展中心等等 …… 可以說是什么都有。下課時，操場上可熱鬧了！我們的教室寬敞、明亮；學校還有圖書館、電腦室等多媒體教室，我們就在這美麗的校園中茁壯成長。 給遠方小學生的一封信 親愛的金佳怡： ? 你好！ ? 近來學習好嗎？你們那兒的天氣熱不熱？很高興給你寫信， 雖然我們還不認識，但我似乎想象到你們那兒學習環(huán)境和條件 。而我卻笑著對他說：“沒關系，我知道你不是故意的，跌破了，最多回家讓爸爸幫忙用漆補上。可以寫在署名的后面，也可以寫在署名下一行的后半行。稱呼后面要加冒號（：），表示下面有話要說。想到了牛郎織女的神話傳說。 如今直上銀河去，同到牽?？椗摇? 天涯：天邊。 在信里，可以先介紹自己的情況，再說說打算開展“手拉手”活動的想法，并提出可行的建議。 如果是回信，先要寫明來信收到，并對來信中提及的問題或要求辦理的事情作出回答。如在信中寫道：“我是安徽省蕪湖市綠影小學的一名五年級學生，我們學校是安徽省實驗學校，在當?shù)叵碛幸欢ǖ拿?。比如一位同學在信中寫道：“我是一個學習勤奮但不夠聰明的學生，在學習上我盡力地做到認真、努力，可就是不能名列前茅。我可喜歡看書了，從最初的童話，到現(xiàn)在的各種名著 …… 當然電影、電視也是我必不可少的愛好 。因為種種原因，令你錯失了學習機會。我們的教室寬敞明亮，校內還設有籃球場，沙池等體育活動設施。那是我二年級的時候，我參加了省小提琴比賽，初生牛犢不怕虎的我戰(zhàn)勝了許多高手，拿了第一名。 ?五、介紹自己的家鄉(xiāng) ? 說說家鄉(xiāng)的風土人情、物產(chǎn)資源。 你看我們的計劃怎么樣？假如你們愿意，請盡快回信，并在信中提出你們的想法。我是通過校際組的網(wǎng)絡認識你的，我十分希望能與你成為朋友。并且，我們這里的綠化非常好，到處都是樹木。我們的學校有許多體育器材，如羽毛球，單杠等等。 ? 在放假期間，我們可以進行手拉手同學的互訪，到對方的家庭體驗生活，在學習上進行交流，互相幫助，共同提高。當時他顯得十分緊張，生怕我責怪他，讓他賠。 （ 5）日期。稱呼要從第一行頂格寫起。 ”主要寫了什么？ 寫出了作者大膽的想象。 浪淘沙 劉禹錫 日積月累 浪淘沙 (唐 ) 劉禹錫 qū bǒ 九 曲 黃河萬里沙，浪淘風 簸 自天涯。 如今直上銀河去，同到牽?？椗摇Ｐ艑懲旰笞x一讀，改一改，最好能把信寄出去。如果寫的事情較多，可以分段寫，一件事情寫一段。我們的校園很美，如果你能到我們學校做客，相信你一定會被我們美麗的校園所吸引。為此，爸爸媽媽經(jīng)常為我著急。 （語句十分生動、形象，抓住了自己的少主要特征來介紹） ?最近我有一些苦惱：我們班的一些同學總是叫我